Building classroom discipline : from models to practice /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Charles, C.M
Otros Autores:	Blaine, Karen
Formato:	Libro
Lenguaje:	inglés
Publicado:	New York : Longman, 1981.
Materias:	School discipline.
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Número de Clasificación:	BL 80.2.S595
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