Attention : selective processes in vision and hearing /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Moray, Neville |
---|---|
التنسيق: | كتاب |
اللغة: | الإنجليزية |
منشور في: |
London :
Hutchinson educational ltd.,
1969.
|
الموضوعات: | |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
The handbook of attention /
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
Orienting of attention
حسب: Wright, Richard D., 1956-
منشور في: (2008)
حسب: Wright, Richard D., 1956-
منشور في: (2008)
Attention from theory to practice /
منشور في: (2007)
منشور في: (2007)
From attention to meaning : explorations in semiotics, linguistics, and rhetoric /
حسب: Oakley, Todd, 1966-
منشور في: (2009)
حسب: Oakley, Todd, 1966-
منشور في: (2009)
Basic attending skills /
حسب: Ivey, Allen E.
منشور في: (1992)
حسب: Ivey, Allen E.
منشور في: (1992)
The power of concentration /
حسب: Dumont, Theron Q.
منشور في: (2005)
حسب: Dumont, Theron Q.
منشور في: (2005)
Mindfulness and schema therapy : a practical guide /
حسب: Vreeswijk, Michiel van, وآخرون
منشور في: (2014)
حسب: Vreeswijk, Michiel van, وآخرون
منشور في: (2014)
Methodology of frontal and executive function
منشور في: (1997)
منشور في: (1997)
Consciousness, attention, and conscious attention /
حسب: Montemayor, Carlos, وآخرون
منشور في: (2015)
حسب: Montemayor, Carlos, وآخرون
منشور في: (2015)
Effortless attention a new perspective in the cognitive science of attention and action /
منشور في: (2010)
منشور في: (2010)
Joint attention communication and other minds : issues in philosophy and psychology /
منشور في: (2005)
منشور في: (2005)
Attention and implicit learning
منشور في: (2003)
منشور في: (2003)
Attention deficit disorder the unfocused mind in children and adults /
حسب: Brown, Thomas E., Ph. D.
منشور في: (2005)
حسب: Brown, Thomas E., Ph. D.
منشور في: (2005)
Attention deficit/hyperactivity disorder a multidisciplinary approach /
حسب: Holowenko, Henryk, 1955-
منشور في: (1999)
حسب: Holowenko, Henryk, 1955-
منشور في: (1999)
The attention zone : a parents' guide to attention ... /
حسب: Cohen, Michael W.
منشور في: (1998)
حسب: Cohen, Michael W.
منشور في: (1998)
Attention and memory an integrated framework /
حسب: Cowan, Nelson
منشور في: (1997)
حسب: Cowan, Nelson
منشور في: (1997)
Attention in early development themes and variations /
حسب: Ruff, Holly Alliger
منشور في: (2001)
حسب: Ruff, Holly Alliger
منشور في: (2001)
Human attention in digital environments
منشور في: (2011)
منشور في: (2011)
Are you listening? /
حسب: Nichols, Ralph G.
منشور في: (1957)
حسب: Nichols, Ralph G.
منشور في: (1957)
Exploring the psychology of interest /
حسب: Silvia, Paul J.
منشور في: (2006)
حسب: Silvia, Paul J.
منشور في: (2006)
Assessing attention-deficit/hyperactivity disorder
حسب: Anastopoulos, Arthur D., 1954-
منشور في: (2001)
حسب: Anastopoulos, Arthur D., 1954-
منشور في: (2001)
Hyperactivity and attention disorders of childhood
منشور في: (2002)
منشور في: (2002)
Therapists guide to learning and attention disorders
منشور في: (2003)
منشور في: (2003)
Understanding attention deficit hyperactivity disorder
حسب: Buttross, L. Susan
منشور في: (2007)
حسب: Buttross, L. Susan
منشور في: (2007)
ADHD attention-deficit hyperactivity disorder in children and adults /
حسب: Wender, Paul H., 1934-
منشور في: (2000)
حسب: Wender, Paul H., 1934-
منشور في: (2000)
The conscious brain : how attention engenders experience /
حسب: Prinz, Jesse J.
منشور في: (2012)
حسب: Prinz, Jesse J.
منشور في: (2012)
A computational perspective on visual attention
حسب: Tsotsos, John K.
منشور في: (2011)
حسب: Tsotsos, John K.
منشور في: (2011)
Suspensions of perception attention, spectacle, and modern culture /
حسب: Crary, Jonathan
منشور في: (1999)
حسب: Crary, Jonathan
منشور في: (1999)
Attention deficit hyperactivity disorder creativity, novelty seeking and risk /
حسب: Fitzgerald, Michael, Dr
منشور في: (2008)
حسب: Fitzgerald, Michael, Dr
منشور في: (2008)
Essentials of ADHD assessment for children and adolescents /
حسب: Sparrow, Elizabeth P., وآخرون
منشور في: (2014)
حسب: Sparrow, Elizabeth P., وآخرون
منشور في: (2014)
Listening under pressure : customer service challenge /
Beyond physicalism
حسب: Hutto, Daniel D.
منشور في: (2000)
حسب: Hutto, Daniel D.
منشور في: (2000)
Attention and value keys to understanding museum visitors /
حسب: Bitgood, Stephen
منشور في: (2013)
حسب: Bitgood, Stephen
منشور في: (2013)
Problem solver guide for students with ADHD ready-to-use interventions for elementary and secondary students with attention deficit hyperactivity disorder /
حسب: Parker, Harvey C.
منشور في: (2000)
حسب: Parker, Harvey C.
منشور في: (2000)
ADD/ADHD alternatives in the classroom
حسب: Armstrong, Thomas
منشور في: (1999)
حسب: Armstrong, Thomas
منشور في: (1999)
Smart but stuck : emotions in teens and adults with ADHD /
حسب: Brown, Thomas E., 1942-
منشور في: (2014)
حسب: Brown, Thomas E., 1942-
منشور في: (2014)
People with hyperactivity understanding and managing their problems /
منشور في: (2007)
منشور في: (2007)
Hyperactive the controversial history of ADHD /
حسب: Smith, Matthew
منشور في: (2012)
حسب: Smith, Matthew
منشور في: (2012)
Microgenetic approach to the conscious mind
حسب: Bachmann, Talis
منشور في: (2000)
حسب: Bachmann, Talis
منشور في: (2000)
Real moments /
حسب: De Angelis, Barbara
منشور في: (1994)
حسب: De Angelis, Barbara
منشور في: (1994)
مواد مشابهة
-
The handbook of attention /
منشور في: (2015) -
Orienting of attention
حسب: Wright, Richard D., 1956-
منشور في: (2008) -
Attention from theory to practice /
منشور في: (2007) -
From attention to meaning : explorations in semiotics, linguistics, and rhetoric /
حسب: Oakley, Todd, 1966-
منشور في: (2009) -
Basic attending skills /
حسب: Ivey, Allen E.
منشور في: (1992)