Modern educational measurement : a practitioner's perspective /

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Popham, W. James
Formatua: Liburua
Hizkuntza:ingelesa
Argitaratua: Englewood Cliffs, New Jersey, USA : Prentice Hall, c1990.
Edizioa:2nd ed.
Gaiak:
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!