Developing a Framework for Promoting Blended Learning (Teachnology) among Communication Students at Daystar University
The implications of emerging digital technologies and increasing interest in the computerized delivery are immense: eLearning through electronic mail, the Internet, the World Wide Web (www), and multimedia are no longer mere add-ons in education and learning. This paper is based on an action researc...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Other |
Ngôn ngữ: | English |
Được phát hành: |
ResearchGate
2021
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://repository.daystar.ac.ke/handle/123456789/3618 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|