Machine Scoring of Student Essays : Truth and Consequences /
محفوظ في:
مؤلفون آخرون: | Haswell, Richard H., Ericsson, Patricia Freitag, 1950- |
---|---|
التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
اللغة: | الإنجليزية |
منشور في: |
Logan :
Utah State University Press,
2006.
|
سلاسل: | Book collections on Project MUSE.
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | Full text available: |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Machine Scoring of Student Essays : Truth and Consequences /
منشور في: (2006)
منشور في: (2006)
What We Really Value : Beyond Rubrics in Teaching and Assessing Writing /
حسب: Broad, Bob, 1960-
منشور في: (2003)
حسب: Broad, Bob, 1960-
منشور في: (2003)
What We Really Value : Beyond Rubrics in Teaching and Assessing Writing /
حسب: Broad, Bob, 1960-
منشور في: (2003)
حسب: Broad, Bob, 1960-
منشور في: (2003)
Reframing writing assessment to improve teaching and learning /
حسب: Adler-Kassner, Linda
منشور في: (2010)
حسب: Adler-Kassner, Linda
منشور في: (2010)
Rearticulating Writing Assessment for Teaching and Learning /
حسب: Huot, Brian A.
منشور في: (2002)
حسب: Huot, Brian A.
منشور في: (2002)
Reframing writing assessment to improve teaching and learning /
حسب: Adler-Kassner, Linda
منشور في: (2010)
حسب: Adler-Kassner, Linda
منشور في: (2010)
Rearticulating Writing Assessment for Teaching and Learning /
حسب: Huot, Brian A.
منشور في: (2002)
حسب: Huot, Brian A.
منشور في: (2002)
Very like a whale : the assessment of writing programs /
حسب: White, Edward M. (Edward Michael), 1933-, وآخرون
منشور في: (2015)
حسب: White, Edward M. (Edward Michael), 1933-, وآخرون
منشور في: (2015)
Very like a whale : the assessment of writing programs /
حسب: White, Edward M. (Edward Michael), 1933-, وآخرون
منشور في: (2015)
حسب: White, Edward M. (Edward Michael), 1933-, وآخرون
منشور في: (2015)
Score reporting research and applications /
منشور في: (2019)
منشور في: (2019)
Teaching with student texts essays toward an informed practice /
منشور في: (2010)
منشور في: (2010)
Teaching with student texts essays toward an informed practice /
منشور في: (2010)
منشور في: (2010)
Project-based writing in science /
حسب: Baines, Lawrence
منشور في: (2014)
حسب: Baines, Lawrence
منشور في: (2014)
Project-based writing in science /
حسب: Baines, Lawrence
منشور في: (2014)
حسب: Baines, Lawrence
منشور في: (2014)
Wiring The Writing Center /
منشور في: (1998)
منشور في: (1998)
Wiring the writing center
منشور في: (1998)
منشور في: (1998)
Wiring the writing center
منشور في: (1998)
منشور في: (1998)
Wiring The Writing Center /
منشور في: (1998)
منشور في: (1998)
Passions Pedagogies and 21st Century Technologies /
منشور في: (1999)
منشور في: (1999)
Passions, pedagogies, and 21st century technologies
منشور في: (1999)
منشور في: (1999)
Passions, pedagogies, and 21st century technologies
منشور في: (1999)
منشور في: (1999)
Passions Pedagogies and 21st Century Technologies /
منشور في: (1999)
منشور في: (1999)
Composing(media) = composing(embodiment) bodies, technologies, writing, the teaching of writing /
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
Composing(media) = composing(embodiment) bodies, technologies, writing, the teaching of writing /
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
Virtual peer review teaching and learning about writing in online environments /
حسب: Breuch, Lee-Ann Kastman, 1970-
منشور في: (2004)
حسب: Breuch, Lee-Ann Kastman, 1970-
منشور في: (2004)
Virtual peer review teaching and learning about writing in online environments /
حسب: Breuch, Lee-Ann Kastman, 1970-
منشور في: (2004)
حسب: Breuch, Lee-Ann Kastman, 1970-
منشور في: (2004)
Rehearsing new roles : how college students develop as writers /
حسب: Carroll, Lee Ann, 1946-
منشور في: (2002)
حسب: Carroll, Lee Ann, 1946-
منشور في: (2002)
Rehearsing new roles : how college students develop as writers /
حسب: Carroll, Lee Ann, 1946-
منشور في: (2002)
حسب: Carroll, Lee Ann, 1946-
منشور في: (2002)
Making writing matter composition in the engaged university /
حسب: Feldman, Ann Merle
منشور في: (2008)
حسب: Feldman, Ann Merle
منشور في: (2008)
Making writing matter composition in the engaged university /
حسب: Feldman, Ann Merle
منشور في: (2008)
حسب: Feldman, Ann Merle
منشور في: (2008)
Diagnostic writing assessment the development and validation of a rating scale /
حسب: Knoch, Ute
منشور في: (2009)
حسب: Knoch, Ute
منشور في: (2009)
Diagnostic writing assessment the development and validation of a rating scale /
حسب: Knoch, Ute
منشور في: (2009)
حسب: Knoch, Ute
منشور في: (2009)
Grade expectations how marks and education policies shape students ambitions /
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
Grade expectations how marks and education policies shape students ambitions /
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
Process This : Undergraduate Writing in Composition Studies /
حسب: DeJoy, Nancy C., 1958-
منشور في: (2004)
حسب: DeJoy, Nancy C., 1958-
منشور في: (2004)
First Time Up : An Insider'S Guide For New Composition Teachers /
حسب: Dethier, Brock
منشور في: (2005)
حسب: Dethier, Brock
منشور في: (2005)
Best of the independent journals in rhetoric and composition 2013 /
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
The changing of knowledge in composition contemporary perspectives /
منشور في: (2011)
منشور في: (2011)
The changing of knowledge in composition contemporary perspectives /
منشور في: (2011)
منشور في: (2011)
Best of the independent journals in rhetoric and composition 2013 /
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
مواد مشابهة
-
Machine Scoring of Student Essays : Truth and Consequences /
منشور في: (2006) -
What We Really Value : Beyond Rubrics in Teaching and Assessing Writing /
حسب: Broad, Bob, 1960-
منشور في: (2003) -
What We Really Value : Beyond Rubrics in Teaching and Assessing Writing /
حسب: Broad, Bob, 1960-
منشور في: (2003) -
Reframing writing assessment to improve teaching and learning /
حسب: Adler-Kassner, Linda
منشور في: (2010) -
Rearticulating Writing Assessment for Teaching and Learning /
حسب: Huot, Brian A.
منشور في: (2002)