Beeld op de omslag

QR code

Connected Curriculum for Higher Education /

Is it possible to bring university research and student education into a more connected, more symbiotic relationship? If so, can we develop programmes of study that enable faculty, students and 'real world' communities to connect in new ways? In this accessible book, Dilly Fung argues that...

Volledige beschrijving

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Fung, Dilly (Auteur)
Formaat:	Elektronisch E-boek
Taal:	Engels
Gepubliceerd in:	London : UCL Press, 2017.
Reeks:	Book collections on Project MUSE.
Onderwerpen:	Education, Higher > Curricula. Education, Higher. EDUCATION > Higher. Society and social sciences Society and social sciences. Philosophy and theory of education. Organization and management of education. Educational strategies and policy. Education. Curriculum planning and development. Electronic books.
Online toegang:	Full text available:
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Gelijkaardige items

The Dream Is Over : The Crisis of Clark Kerr's California Idea of Higher Education /
door: Marginson, Simon, 1951-
Gepubliceerd in: (2016)

Developing the Higher Education Curriculum : Research-Based Education in Practice
door: CARNELL, Fung

La educación superior en México /
door: Rangel Guerra, Alfonso
Gepubliceerd in: (1979)

Engaging the curriculum in higher education
door: Barnett, Ronald
Gepubliceerd in: (2005)

Degrees of Dignity : Arab Higher Education in the Global Era /
door: Buckner, Elizabeth
Gepubliceerd in: (2022)

A student's guide to the core curriculum /
door: Henrie, Mark C.
Gepubliceerd in: (2000)

Neo-nationalism and Universities : Populists, Autocrats, and the Future of Higher Education /
door: Douglass, John Aubrey
Gepubliceerd in: (2021)

Developing Writers in Higher Education : A Longitudinal Study /
Gepubliceerd in: (2019)

Dismantling Institutional Whiteness : Emerging Forms of Leadership in Higher Education /
Gepubliceerd in: (2023)

Holy Hip Hop in the City of Angels /
door: Zanfagna, Christina, 1980-
Gepubliceerd in: (2017)

Borderland Lives in Northern South Asia /
Gepubliceerd in: (2013)

Blueprint for learning : constructing college courses to facilitate, assess, and document learning /
door: Richlin, Laurie
Gepubliceerd in: (2006)

Regulating Content on Social Media : Copyright, Terms of Service and Technological Features /
door: Tan, Corinne
Gepubliceerd in: (2018)

Biostratigraphic and Geological Significance of Planktonic Foraminifera
door: BouDagher-Fadel, Marcelle K.
Gepubliceerd in: (2015)

HIGHER EDUCATION: Handbook of Theory and Research /
door: Smart, John C.
Gepubliceerd in: (2006)

The Art of Neighbouring : Making Relations Across China's Borders /
Gepubliceerd in: (2017)

Social Media in Southeast Turkey : Love, Kinship and Politics
door: Costa, Elisabetta
Gepubliceerd in: (2016)

Britain, France and the Decolonization of Africa : Future Imperfect? /
Gepubliceerd in: (2017)

See /
Gepubliceerd in: (2018)

Capital, State, Empire : The New American Way of Digital Warfare /
door: Timcke, Scott
Gepubliceerd in: (2017)

Powers of the mind the reinvention of liberal learning in America /
door: Levine, Donald Nathan, 1931-
Gepubliceerd in: (2006)

Higher Education: Handbook of Theory and Research
door: Smart, John C.
Gepubliceerd in: (2007)

Public Feminisms : From Academy to Community /
Gepubliceerd in: (2022)

Formation des adultes aux cycles supérieurs : Quête de savoirs, de compétences ou de sens ? /
Gepubliceerd in: (2005)

Child's Play : Multi-Sensory Histories of Children and Childhood in Japan /
Gepubliceerd in: (2017)

State of Ambiguity : Civic Life and Culture in Cuba's First Republic /
Gepubliceerd in: (2014)

Whiteness and Class in Education
door: Preston, John
Gepubliceerd in: (2007)

Careers of University Graduates Views and Experiences in Comparative Perspectives /
door: Teichler, Ulrich
Gepubliceerd in: (2007)

Hindu Pluralism : Religion and the Public Sphere in Early Modern South India /
door: Fisher, Elaine M., 1984-
Gepubliceerd in: (2017)

Luxury and Rubble : Civility and Dispossession in the New Saigon /
door: Harms, Erik (Anthropologist)
Gepubliceerd in: (2016)

Higher education and employment.
Gepubliceerd in: (2004)

University collegiality and the erosion of faculty authority /
Gepubliceerd in: (2023)

The Governance of British Higher Education The Struggle for Policy Control /
door: Tapper, Ted
Gepubliceerd in: (2007)

Greening the college curriculum a guide to environmental teaching in the liberal arts : a project of the Rainforest Alliance /
Gepubliceerd in: (1996)

Global University Rankings and the Politics of Knowledge /
Gepubliceerd in: (2021)

Teaching History in the Digital Age /
door: Kelly, T. Mills
Gepubliceerd in: (2013)

Transformation in Higher Education Global Pressures and Local Realities /
door: Cloete, Nico
Gepubliceerd in: (2006)

Ambiguous Citizenship in an Age of Global Migration /
door: Ní Mhurchú, Aoileann
Gepubliceerd in: (2014)

Contemplative studies in higher education
Gepubliceerd in: (2013)

Precarious Creativity : Global Media, Local Labor /
Gepubliceerd in: (2016)