Toward Freedom and Dignity : The Humanities and the Idea of Humanity /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Hardison, O. B. |
---|---|
التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
اللغة: | الإنجليزية |
منشور في: |
Baltimore,
Johns Hopkins Press
[1972]
|
سلاسل: | Book collections on Project MUSE.
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | Full text available: |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Toward freedom and dignity : the humanities and idea of humanity /
حسب: Hardison, O. B.
منشور في: (1972)
حسب: Hardison, O. B.
منشور في: (1972)
Being a Presence for Students : Teaching as a Lived Defense of Liberal Education /
حسب: Frank, Jeff, 1980-
منشور في: (2019)
حسب: Frank, Jeff, 1980-
منشور في: (2019)
Education in a free society /
منشور في: (1973)
منشور في: (1973)
Why choose the liberal arts?
حسب: Roche, Mark William
منشور في: (2010)
حسب: Roche, Mark William
منشور في: (2010)
The liberal arts tradition a documentary history /
منشور في: (2010)
منشور في: (2010)
Fostering the liberal arts in the 21st-century community college /
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
The knowledge most worth having
منشور في: (1967)
منشور في: (1967)
The rebirth of education : schooling ain't learning /
حسب: Pritchett, Lant
منشور في: (2013)
حسب: Pritchett, Lant
منشور في: (2013)
A student's guide to liberal learning /
حسب: Schall, James V.
منشور في: (2000)
حسب: Schall, James V.
منشور في: (2000)
Education and the idea of mankind.
منشور في: (1964)
منشور في: (1964)
Liberal arts power! : how to sell it on your résumé /
حسب: Nadler, Burton Jay, 1953-
منشور في: (1985)
حسب: Nadler, Burton Jay, 1953-
منشور في: (1985)
Rethinking undergraduate business education liberal learning for the profession /
منشور في: (2011)
منشور في: (2011)
The crisis of Western education
حسب: Dawson, Christopher, 1889-1970
منشور في: (2010)
حسب: Dawson, Christopher, 1889-1970
منشور في: (2010)
Smiling through the cultural catastrophe toward the revival of higher education /
حسب: Hart, Jeffrey Peter, 1930-
منشور في: (2001)
حسب: Hart, Jeffrey Peter, 1930-
منشور في: (2001)
Psychological studies of human development.
منشور في: (1970)
منشور في: (1970)
Teaching for commitment liberal education, indoctrination and Christian nurture /
حسب: Thiessen, Elmer John, 1942-
منشور في: (1993)
حسب: Thiessen, Elmer John, 1942-
منشور في: (1993)
The Harvard sampler liberal education for the twenty-first century /
منشور في: (2011)
منشور في: (2011)
Neoliberal developments in higher education the United Kingdom and Germany /
حسب: Pritchard, Rosalind M. O.
منشور في: (2011)
حسب: Pritchard, Rosalind M. O.
منشور في: (2011)
Beyond liberal education essays in honour of Paul H. Hirst /
منشور في: (1993)
منشور في: (1993)
Humanistic viewpoints in psychology /
حسب: Severin, Frank T.
منشور في: (1965)
حسب: Severin, Frank T.
منشور في: (1965)
Carl Rogers on personal power /
حسب: Rogers Carl R.
منشور في: (1977)
حسب: Rogers Carl R.
منشور في: (1977)
Humanism betrayed theory, ideology and culture in the contemporary university /
حسب: Good, Graham
منشور في: (2001)
حسب: Good, Graham
منشور في: (2001)
On being human : a systematic view /
حسب: Kinget, G. Marian
منشور في: (1975)
حسب: Kinget, G. Marian
منشور في: (1975)
Staying Alive: A Survival Manual for the Liberal Arts /
حسب: Fradenburg, L. O. Aranye, 1953-
منشور في: (2020)
حسب: Fradenburg, L. O. Aranye, 1953-
منشور في: (2020)
Bishop John Vitez and Early Renaissance Central Europe : The Humanist Kingmaker /
حسب: Matić, Tomislav, 1984-
منشور في: (2022)
حسب: Matić, Tomislav, 1984-
منشور في: (2022)
Wikipedia U : knowledge, authority, and liberal education in the digital age /
حسب: Leitch, Thomas M.
منشور في: (2014)
حسب: Leitch, Thomas M.
منشور في: (2014)
Uber das Verhaltnis der Wissenschaft Zum Leben : Akademische Einleitungsrede /
حسب: Bockh, August
منشور في: (1844)
حسب: Bockh, August
منشور في: (1844)
A practical guide for the humanistic psychotherapist
حسب: Ginger, Serge
منشور في: (2012)
حسب: Ginger, Serge
منشور في: (2012)
Creating East and West Renaissance humanists and the Ottoman Turks /
حسب: Bisaha, Nancy
منشور في: (2004)
حسب: Bisaha, Nancy
منشور في: (2004)
Toward a psychology of being /
حسب: Maslow, Abraham H.
منشور في: (1968)
حسب: Maslow, Abraham H.
منشور في: (1968)
Helping college students find purpose : the campus guide to mean-making /
حسب: Nash, Robert J.
منشور في: (2010)
حسب: Nash, Robert J.
منشور في: (2010)
Happiness and wisdom Augustine's early theology of education /
حسب: Topping, Ryan
منشور في: (2012)
حسب: Topping, Ryan
منشور في: (2012)
Helping college students find purpose : The campus guide to meaning-making /
حسب: Nash, Michele C.
منشور في: (2010)
حسب: Nash, Michele C.
منشور في: (2010)
Liberal arts education in a changing society /
حسب: Jiang, You Guo, 1977-
منشور في: (2014)
حسب: Jiang, You Guo, 1977-
منشور في: (2014)
Sentipensante (sensing/thinking) pedagogy educating for wholeness, social justice, and liberation /
حسب: Rendón, Laura I.
منشور في: (2009)
حسب: Rendón, Laura I.
منشور في: (2009)
Liberal arts at the brink
حسب: Ferrall, Victor E., 1936-
منشور في: (2011)
حسب: Ferrall, Victor E., 1936-
منشور في: (2011)
Remaking college : innovation and the liberal arts college /
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Class not dismissed : reflections on undergraduate education and teaching the liberal arts /
حسب: Aveni, Anthony F.
منشور في: (2014)
حسب: Aveni, Anthony F.
منشور في: (2014)
Web Writing : Why and How for Liberal Arts Teaching and Learning /
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
How to defend humane ideals substitutes for objectivity /
حسب: Flynn, James R. (James Robert), 1934-
منشور في: (2000)
حسب: Flynn, James R. (James Robert), 1934-
منشور في: (2000)
مواد مشابهة
-
Toward freedom and dignity : the humanities and idea of humanity /
حسب: Hardison, O. B.
منشور في: (1972) -
Being a Presence for Students : Teaching as a Lived Defense of Liberal Education /
حسب: Frank, Jeff, 1980-
منشور في: (2019) -
Education in a free society /
منشور في: (1973) -
Why choose the liberal arts?
حسب: Roche, Mark William
منشور في: (2010) -
The liberal arts tradition a documentary history /
منشور في: (2010)