From Cognition to Being : Prolegomena for Teachers /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | McHenry, Henry Davis |
---|---|
التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
اللغة: | الإنجليزية |
منشور في: |
Ottawa :
University of Ottawa Press,
1999.
|
سلاسل: | Book collections on Project MUSE.
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | Full text available: |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
From Cognition to Being : Prolegomena for Teachers /
حسب: McHenry, Henry Davis
منشور في: (1999) -
From cognition to being prolegomena for teachers /
حسب: McHenry, Henry Davis
منشور في: (1998) -
From cognition to being prolegomena for teachers /
حسب: McHenry, Henry Davis
منشور في: (1998) -
Teaching against the grain : texts for a pedagogy of possibility /
حسب: Simon, Roger I.
منشور في: (1992) -
Teaching against the grain : texts for a pedagogy of possibility /
حسب: Simon, Roger I.
منشور في: (1992)