Course design for public health : a competency based approach /
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | , , |
|---|---|
| Định dạng: | Điện tử eBook |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Anh |
| Được phát hành: |
Minneapolis, Minnesota :
Publish Green,
2015.
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
Applied missing data analysis in the health sciences /
Bằng: Zhou, Xiao-Hua
Được phát hành: (2014)
Bằng: Zhou, Xiao-Hua
Được phát hành: (2014)
Simulation-based medical training a user-centred design perspective /
Bằng: Luvquist, Erik
Được phát hành: (2011)
Bằng: Luvquist, Erik
Được phát hành: (2011)
Practical guide to medical student assessment
Bằng: Amin, Zubair
Được phát hành: (2006)
Bằng: Amin, Zubair
Được phát hành: (2006)
Searching for the best medicine the life and times of a doctor and patient /
Bằng: Bank, Arthur
Được phát hành: (2013)
Bằng: Bank, Arthur
Được phát hành: (2013)
Educating for professionalism creating a culture of humanism in medical education /
Được phát hành: (2000)
Được phát hành: (2000)
Jesuit health sciences and the promotion of justice an invitation to a discussion /
Được phát hành: (2004)
Được phát hành: (2004)
Teaching medical professionalism
Được phát hành: (2009)
Được phát hành: (2009)
Continuing professional development in health and social care strategies for lifelong learning /
Bằng: Alsop, Auldeen
Được phát hành: (2013)
Bằng: Alsop, Auldeen
Được phát hành: (2013)
Science of successful supervision and mentorship /
Bằng: Carozza, Linda S.
Được phát hành: (2011)
Bằng: Carozza, Linda S.
Được phát hành: (2011)
Review of allied health education.
Được phát hành: (1977)
Được phát hành: (1977)
Critical reflection in health and social care
Bằng: White, Susan, 1961-
Được phát hành: (2006)
Bằng: White, Susan, 1961-
Được phát hành: (2006)
The daily practice of compassion : a history of the University of New Mexico School of Medicine, its people, and its mission, 1964-2014 /
Bằng: Wang, Dora, et al.
Được phát hành: (2014)
Bằng: Wang, Dora, et al.
Được phát hành: (2014)
Fostering reflection and providing feedback helping others learn from experience /
Bằng: Westberg, Jane
Được phát hành: (2001)
Bằng: Westberg, Jane
Được phát hành: (2001)
Educating health professionals in low-resource countries a global approach /
Bằng: Murray, Joyce P.
Được phát hành: (2011)
Bằng: Murray, Joyce P.
Được phát hành: (2011)
Integrating poverty and gender into health programmes a sourcebook for health professionals.
Được phát hành: (2005)
Được phát hành: (2005)
Assessment skills for paramedics
Được phát hành: (2011)
Được phát hành: (2011)
Educating professionals practice learning in health and social care /
Được phát hành: (2009)
Được phát hành: (2009)
Review of allied health education.
Được phát hành: (1974)
Được phát hành: (1974)
How to succeed at e-learning
Bằng: Donnelly, Peter, 1958-
Được phát hành: (2012)
Bằng: Donnelly, Peter, 1958-
Được phát hành: (2012)
Medical school at a glance /
Bằng: Thomas, Rachel K.
Được phát hành: (2017)
Bằng: Thomas, Rachel K.
Được phát hành: (2017)
Paramedics! test yourself in anatomy and physiology /
Bằng: Rogers, Katherine
Được phát hành: (2011)
Bằng: Rogers, Katherine
Được phát hành: (2011)
Paramedics! test yourself in pathophysiology /
Bằng: Rogers, Katherine
Được phát hành: (2011)
Bằng: Rogers, Katherine
Được phát hành: (2011)
The mindful medical student a psychiatrist's guide to staying who you are while becoming who you want to be /
Bằng: Spiegel, Jeremy
Được phát hành: (2009)
Bằng: Spiegel, Jeremy
Được phát hành: (2009)
Allied health services avoiding crises /
Được phát hành: (1989)
Được phát hành: (1989)
Understanding medical education : evidence, theory, and practice /
Được phát hành: (2014)
Được phát hành: (2014)
Helping health workers learn : a book of methods, aids, and ideas for instructors at the village level /
Bằng: Werner, David, 1934-
Được phát hành: (1982)
Bằng: Werner, David, 1934-
Được phát hành: (1982)
How to teach in clinical settings /
Bằng: Seabrook, Mary, 1960-
Được phát hành: (2014)
Bằng: Seabrook, Mary, 1960-
Được phát hành: (2014)
Problem-based learning in health and social care
Được phát hành: (2010)
Được phát hành: (2010)
Health professions education a bridge to quality /
Được phát hành: (2003)
Được phát hành: (2003)
Continuing medical education looking back, planning ahead /
Được phát hành: (2011)
Được phát hành: (2011)
Improving medical education enhancing the behavioral and social science content of medical school curricula /
Được phát hành: (2004)
Được phát hành: (2004)
Understanding medical education evidence, theory, and practice /
Được phát hành: (2010)
Được phát hành: (2010)
Problem-based learning an approach to medical education /
Bằng: Barrows, Howard S., 1928-
Được phát hành: (1980)
Bằng: Barrows, Howard S., 1928-
Được phát hành: (1980)
Fostering learning in small groups a practical guide /
Bằng: Westberg, Jane
Được phát hành: (1996)
Bằng: Westberg, Jane
Được phát hành: (1996)
Keeping reflection fresh : a practical guide for clinical educators /
Được phát hành: (2016)
Được phát hành: (2016)
Implementing problem-based medical education lessons from successful innovations /
Được phát hành: (1985)
Được phát hành: (1985)
The picu book a primer for medical students, residents and acute care practitioners /
Được phát hành: (2012)
Được phát hành: (2012)
Collaborative clinical education the foundation of effective health care /
Bằng: Westberg, Jane
Được phát hành: (1993)
Bằng: Westberg, Jane
Được phát hành: (1993)
Teaching technologies in nursing and the health professions beyond simulation and online courses /
Được phát hành: (2010)
Được phát hành: (2010)
Creating the health care team of the future : the Toronto Model for interprofessional education and practice /
Bằng: Nelson, Sioban, et al.
Được phát hành: (2014)
Bằng: Nelson, Sioban, et al.
Được phát hành: (2014)