Leighton, J. P., & Gierl, M. J. (2011). The learning sciences in educational assessment: The role of cognitive models. Cambridge University Press.
Ondo kopiatu da
Kopiatzeak huts egin du
Chicago Style (17th ed.) Zitazioa
Leighton, Jacqueline P., eta Mark J. Gierl. The Learning Sciences in Educational Assessment: The Role of Cognitive Models. Cambridge: Cambridge University Press, 2011.
Ondo kopiatu da
Kopiatzeak huts egin du
MLA (9th ed.) Zitazioa
Leighton, Jacqueline P., eta Mark J. Gierl. The Learning Sciences in Educational Assessment: The Role of Cognitive Models. Cambridge University Press, 2011.
Ondo kopiatu da
Kopiatzeak huts egin du
Kontuz: berrikusi erreferentzia hauek erabili aurretik.