Power, knowledge and feminist scholarship : an ethnography of academia /
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
London ; New York :
Routledge,
2017.
|
| سلاسل: | Transformations.
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | Click to View |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Power, knowledge and feminist scholarship : an ethnography of academia /
حسب: Pereira, Maria do Mar
منشور في: (2017)
حسب: Pereira, Maria do Mar
منشور في: (2017)
Academic pathfinders knowledge creation and feminist scholarship /
حسب: Gumport, Patricia J.
منشور في: (2002)
حسب: Gumport, Patricia J.
منشور في: (2002)
Academic pathfinders knowledge creation and feminist scholarship /
حسب: Gumport, Patricia J.
منشور في: (2002)
حسب: Gumport, Patricia J.
منشور في: (2002)
Feminist research in theory and practice
حسب: Letherby, Gayle
منشور في: (2003)
حسب: Letherby, Gayle
منشور في: (2003)
Feminist research in theory and practice
حسب: Letherby, Gayle
منشور في: (2003)
حسب: Letherby, Gayle
منشور في: (2003)
Feminist and queer information studies reader /
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Feminist and queer information studies reader /
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Muddying the waters : coauthoring feminisms across scholarship and activism /
حسب: Nagar, Richa
منشور في: (2014)
حسب: Nagar, Richa
منشور في: (2014)
Muddying the waters : coauthoring feminisms across scholarship and activism /
حسب: Nagar, Richa
منشور في: (2014)
حسب: Nagar, Richa
منشور في: (2014)
Women, feminist identity and society in the 1980's selected papers /
منشور في: (1985)
منشور في: (1985)
Women, feminist identity and society in the 1980's selected papers /
منشور في: (1985)
منشور في: (1985)
Empowering women in higher education and student affairs theory, research, narratives, and practice from feminist perspectives /
منشور في: (2011)
منشور في: (2011)
Empowering women in higher education and student affairs theory, research, narratives, and practice from feminist perspectives /
منشور في: (2011)
منشور في: (2011)
Presumed incompetent the intersections of race and class for women in academia /
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
Presumed incompetent the intersections of race and class for women in academia /
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
Women who make a fuss : the unfaithful daughters of Virginia Woolf /
حسب: Stengers, Isabelle, وآخرون
منشور في: (2014)
حسب: Stengers, Isabelle, وآخرون
منشور في: (2014)
Women who make a fuss : the unfaithful daughters of Virginia Woolf /
حسب: Stengers, Isabelle, وآخرون
منشور في: (2014)
حسب: Stengers, Isabelle, وآخرون
منشور في: (2014)
Feminist methodology challenges and choices /
حسب: Ramazanoglu, Caroline, 1939-
منشور في: (2002)
حسب: Ramazanoglu, Caroline, 1939-
منشور في: (2002)
Feminist methodology challenges and choices /
حسب: Ramazanoglu, Caroline, 1939-
منشور في: (2002)
حسب: Ramazanoglu, Caroline, 1939-
منشور في: (2002)
Women's studies an interdisciplinary anthology /
منشور في: (2001)
منشور في: (2001)
Ghost stories for Darwin : the science of variation and the politics of diversity /
حسب: Subramaniam, Banu
منشور في: (2014)
حسب: Subramaniam, Banu
منشور في: (2014)
Women's studies an interdisciplinary anthology /
منشور في: (2001)
منشور في: (2001)
Ghost stories for Darwin : the science of variation and the politics of diversity /
حسب: Subramaniam, Banu
منشور في: (2014)
حسب: Subramaniam, Banu
منشور في: (2014)
Erotic mentoring women's transformations in the university /
حسب: Rushing, Janice Hocker
منشور في: (2006)
حسب: Rushing, Janice Hocker
منشور في: (2006)
Erotic mentoring women's transformations in the university /
حسب: Rushing, Janice Hocker
منشور في: (2006)
حسب: Rushing, Janice Hocker
منشور في: (2006)
The coach's guide for women professors : who want a successful career and a well-balanced life /
حسب: Seltzer, Rena, 1964-
منشور في: (2015)
حسب: Seltzer, Rena, 1964-
منشور في: (2015)
The coach's guide for women professors : who want a successful career and a well-balanced life /
حسب: Seltzer, Rena, 1964-
منشور في: (2015)
حسب: Seltzer, Rena, 1964-
منشور في: (2015)
Being "in and out" : providing voice to early career women in academia /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
Being "in and out" : providing voice to early career women in academia /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
The intersectional approach transforming the academy through race, class, and gender /
منشور في: (2009)
منشور في: (2009)
Arab regional women's studies workshop
منشور في: (1998)
منشور في: (1998)
The intersectional approach transforming the academy through race, class, and gender /
منشور في: (2009)
منشور في: (2009)
Arab regional women's studies workshop
منشور في: (1998)
منشور في: (1998)
Women's advancement in universities
منشور في: (2006)
منشور في: (2006)
Women's advancement in universities
منشور في: (2006)
منشور في: (2006)
Ms. Mentor's impeccable advice for women in academia
حسب: Toth, Emily
منشور في: (1997)
حسب: Toth, Emily
منشور في: (1997)
Ms. Mentor's impeccable advice for women in academia
حسب: Toth, Emily
منشور في: (1997)
حسب: Toth, Emily
منشور في: (1997)
Feminist measures in survey research /
حسب: Harnois, Catherine E.
منشور في: (2013)
حسب: Harnois, Catherine E.
منشور في: (2013)
Feminist measures in survey research /
حسب: Harnois, Catherine E.
منشور في: (2013)
حسب: Harnois, Catherine E.
منشور في: (2013)
Ms. Mentor's new and ever more impeccable advice for women and men in academia
حسب: Toth, Emily
منشور في: (2009)
حسب: Toth, Emily
منشور في: (2009)