Regulating transitions from school to work : an institutional ethnography of activation work in action /

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Dahmen, Stephan, 1982- (Egilea)
Formatua: Baliabide elektronikoa eBook
Hizkuntza:ingelesa
Argitaratua: Bielefeld : Transcript, [2021]
Saila:BiUP general.
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:Click to View
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!