Integrating timing considerations to improve testing practices /
Uloženo v:
Médium: | Elektronický zdroj E-kniha |
---|---|
Jazyk: | angličtina |
Vydáno: |
New York ; London :
Routledge, Taylor & Francis Group,
2020.
|
Edice: | NCME applications of educational measurement and assessment book series.
|
Témata: | |
On-line přístup: | Click to View |
Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Podobné jednotky
Score reporting research and applications /
Vydáno: (2019)
Vydáno: (2019)
Building a validity argument for a listening test of academic proficiency
Autor: Aryadoust, Vahid
Vydáno: (2013)
Autor: Aryadoust, Vahid
Vydáno: (2013)
Why the law matters to you : citizenship, agency, and public identity /
Autor: Hanisch, Christoph
Vydáno: (2013)
Autor: Hanisch, Christoph
Vydáno: (2013)
The software audit guide /
Autor: Helgeson, John W., 1945-
Vydáno: (2009)
Autor: Helgeson, John W., 1945-
Vydáno: (2009)
La Evaluacion de Leyes y Regulaciones El Caso de la Camara de Diputados de Chile /
Vydáno: (2012)
Vydáno: (2012)
Interdisciplinary perspectives on international law and international relations : the state of the art /
Vydáno: (2013)
Vydáno: (2013)
Interdisciplinary perspectives on international law and international relations the state of the art /
Vydáno: (2013)
Vydáno: (2013)
Test-taking strategies
Autor: Kesselman-Turkel, Judi
Vydáno: (2003)
Autor: Kesselman-Turkel, Judi
Vydáno: (2003)
Evaluation of the voluntary national tests phase 1 /
Vydáno: (1999)
Vydáno: (1999)
Evaluation of the voluntary national tests, year 2 interim report /
Vydáno: (1999)
Vydáno: (1999)
Evaluation of the voluntary national tests, year 2 final report /
Vydáno: (1999)
Vydáno: (1999)
Equivalency and linkage of educational tests interim report /
Vydáno: (1998)
Vydáno: (1998)
The test : why our schools are obsessed with standardized testing-but you don't have to be /
Autor: Kamenetz, Anya, 1980-
Vydáno: (2015)
Autor: Kamenetz, Anya, 1980-
Vydáno: (2015)
On being normal and other disorders a manual for clinical psychodiagnostics /
Autor: Verhaeghe, Paul
Vydáno: (2008)
Autor: Verhaeghe, Paul
Vydáno: (2008)
Designing quality authentic assessments /
Autor: Tay, Hui Yong
Vydáno: (2018)
Autor: Tay, Hui Yong
Vydáno: (2018)
NAEP reporting practices investigating district-level and market-basket reporting /
Vydáno: (2001)
Vydáno: (2001)
Assessment /
Autor: Salvia, John
Vydáno: (1991)
Autor: Salvia, John
Vydáno: (1991)
Making the grades my misadventures in the standardized testing industry /
Autor: Farley, Todd
Vydáno: (2009)
Autor: Farley, Todd
Vydáno: (2009)
Uncommon measures equivalence and linkage among educational tests /
Vydáno: (1999)
Vydáno: (1999)
Curriculum-based evaluation : teaching and decision making /
Autor: Howell, Kenneth
Vydáno: (2000)
Autor: Howell, Kenneth
Vydáno: (2000)
The student's guide to exam success
Autor: Tracy, Eileen, 1967-
Vydáno: (2006)
Autor: Tracy, Eileen, 1967-
Vydáno: (2006)
Test anxiety the state of the art /
Autor: Zeidner, Moshe
Vydáno: (1998)
Autor: Zeidner, Moshe
Vydáno: (1998)
Constructing test items multiple-choice, constructed-response, performance, and other formats /
Autor: Osterlind, Steven J.
Vydáno: (1998)
Autor: Osterlind, Steven J.
Vydáno: (1998)
The exam skills handbook : achieving peak performance /
Autor: Cottrell, Stella
Vydáno: (2007)
Autor: Cottrell, Stella
Vydáno: (2007)
Digital representations of student performance for assessment /
Vydáno: (2013)
Vydáno: (2013)
Computerized adaptive testing theory and practice /
Vydáno: (2000)
Vydáno: (2000)
Succeeding with standards linking curriculum assessment, and action planning /
Autor: Carr, Judy F.
Vydáno: (2001)
Autor: Carr, Judy F.
Vydáno: (2001)
Against obligation the multiple sources of authority in a liberal democracy /
Autor: Greene, Abner, 1960-
Vydáno: (2012)
Autor: Greene, Abner, 1960-
Vydáno: (2012)
PISA 2009 results what students know and can do.
Vydáno: (2010)
Vydáno: (2010)
Reporting test results for students with disabilities and English-language learners summary of a workshop /
Vydáno: (2002)
Vydáno: (2002)
The secret of passing exams /
Autor: Muriithi, Samuel
Vydáno: (1998)
Autor: Muriithi, Samuel
Vydáno: (1998)
Test better, teach better the instructional role of assessment /
Autor: Popham, W. James
Vydáno: (2003)
Autor: Popham, W. James
Vydáno: (2003)
Keeping score for all the effects of inclusion and accommodation policies on large-scale educational assessments /
Vydáno: (2004)
Vydáno: (2004)
The role of assessment in schools a new edition of the role of testing in schools /
Autor: Sumner, Raymond
Vydáno: (1991)
Autor: Sumner, Raymond
Vydáno: (1991)
Why Noncompliance : The Politics of Law in the European Union /
Autor: Börzel, Tanja A., 1970-
Vydáno: (2021)
Autor: Börzel, Tanja A., 1970-
Vydáno: (2021)
International experiences in language testing and assessment : selected papers in memory of Pavlos Pavlou /
Vydáno: (2013)
Vydáno: (2013)
Measuring instructional intent : or, Got a match? /
Autor: Mager, Robert Frank, 1923-
Vydáno: (1973)
Autor: Mager, Robert Frank, 1923-
Vydáno: (1973)
Examinations in Singapore change and continuity (1891-2007) /
Autor: Tan, Yap Kwang
Vydáno: (2008)
Autor: Tan, Yap Kwang
Vydáno: (2008)
Effective interviewing and information gathering proven tactics to improve your questioning skills /
Autor: Diamante, Thomas
Vydáno: (2013)
Autor: Diamante, Thomas
Vydáno: (2013)
A valedictory reflections on 60 years in educational testing /
Vydáno: (1995)
Vydáno: (1995)
Podobné jednotky
-
Score reporting research and applications /
Vydáno: (2019) -
Building a validity argument for a listening test of academic proficiency
Autor: Aryadoust, Vahid
Vydáno: (2013) -
Why the law matters to you : citizenship, agency, and public identity /
Autor: Hanisch, Christoph
Vydáno: (2013) -
The software audit guide /
Autor: Helgeson, John W., 1945-
Vydáno: (2009) -
La Evaluacion de Leyes y Regulaciones El Caso de la Camara de Diputados de Chile /
Vydáno: (2012)