Learners in transition : Chinese students' journeys from EFL to ESL and EIL /
Сохранить в:
Главный автор: | |
---|---|
Формат: | Электронный ресурс eКнига |
Язык: | английский |
Опубликовано: |
London ; New York :
Routledge, Taylor & Francis Group,
2019.
|
Предметы: | |
Online-ссылка: | Click to View |
Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
Оглавление:
- TCLL and the Chinese student in the literature
- Culture : foundational but not all-encompassing
- The NUS learning context : opportunities and empowerment
- Beliefs and strategies : enlarging the vision and fueling the action
- Motivation and identity : the power of real and imagined communities
- Affect matters : learners are propelled by the trajectory of their emotions.