Learners in transition : Chinese students' journeys from EFL to ESL and EIL /
Uloženo v:
Hlavní autor: | Fong, Yoke Sim (Autor) |
---|---|
Médium: | Elektronický zdroj E-kniha |
Jazyk: | angličtina |
Vydáno: |
London ; New York :
Routledge, Taylor & Francis Group,
2019.
|
Témata: | |
On-line přístup: | Click to View |
Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Podobné jednotky
Teaching EFL in China what every foreign teacher should know before they go /
Autor: Wolff, Martin
Vydáno: (2009)
Autor: Wolff, Martin
Vydáno: (2009)
Strategic language learning the roles of agency and context /
Autor: Gao, Xuesong
Vydáno: (2010)
Autor: Gao, Xuesong
Vydáno: (2010)
The idea of English in Japan ideology and the evolution of a global language /
Autor: Seargeant, Philip
Vydáno: (2009)
Autor: Seargeant, Philip
Vydáno: (2009)
Making requests by Chinese EFL learners
Autor: Wang, Vincent X.
Vydáno: (2011)
Autor: Wang, Vincent X.
Vydáno: (2011)
Of the students, by the students, and for the students time for another revolution /
Vydáno: (2010)
Vydáno: (2010)
English in the Chinese foreign language classroom /
Autor: Wang, Danping, 1982-
Vydáno: (2014)
Autor: Wang, Danping, 1982-
Vydáno: (2014)
Acquisition of be by Cantonese ESL learners in Hong Kong and its pedagogical implications /
Autor: Chan, Mable, 1972-
Vydáno: (2013)
Autor: Chan, Mable, 1972-
Vydáno: (2013)
Gender construction and negotiation in the Chinese EFL classroom
Autor: Zhao, Huajing
Vydáno: (2011)
Autor: Zhao, Huajing
Vydáno: (2011)
Dynamic vocabulary development in a foreign language
Autor: Zheng, Yongyan, 1979-
Vydáno: (2012)
Autor: Zheng, Yongyan, 1979-
Vydáno: (2012)
English language education across greater China
Vydáno: (2011)
Vydáno: (2011)
China EFL curriculum reform
Vydáno: (2009)
Vydáno: (2009)
Language teacher identities co-constructing discourse and community /
Autor: Clarke, Matthew, 1964-
Vydáno: (2008)
Autor: Clarke, Matthew, 1964-
Vydáno: (2008)
Development of pragmatic and discourse skills in Chinese-speaking children /
Vydáno: (2014)
Vydáno: (2014)
Learner autonomy in the English classroom empirical studies and ideas for teachers /
Vydáno: (2012)
Vydáno: (2012)
Research perspectives on teaching and learning English in Turkey policies and practices /
Vydáno: (2012)
Vydáno: (2012)
Research in Chinese as a second language
Vydáno: (2013)
Vydáno: (2013)
The advanced learner variety the case of French /
Vydáno: (2008)
Vydáno: (2008)
Korean English : a corpus-driven study of a new English /
Autor: Hadikin, Glenn
Vydáno: (2014)
Autor: Hadikin, Glenn
Vydáno: (2014)
Allocating federal funds for state programs for English language learners
Vydáno: (2011)
Vydáno: (2011)
Acquisition of word order in Chinese as a foreign language
Autor: Jiang, Wenying, 1965-
Vydáno: (2009)
Autor: Jiang, Wenying, 1965-
Vydáno: (2009)
Teaching English language learners across the content areas
Autor: Haynes, Judie
Vydáno: (2010)
Autor: Haynes, Judie
Vydáno: (2010)
Focusing on EFL reading : theory and practice /
Vydáno: (2014)
Vydáno: (2014)
Language and learning in the international university from English uniformity to diversity and hybridity /
Vydáno: (2011)
Vydáno: (2011)
Language learners in study abroad contexts
Vydáno: (2006)
Vydáno: (2006)
Text memorisation in Chinese foreign language education
Autor: Yu, Xia, 1973-
Vydáno: (2012)
Autor: Yu, Xia, 1973-
Vydáno: (2012)
Comparing selected modern methods of teaching English to young learners /
Autor: Rokoszewska, Katarzyna
Vydáno: (2011)
Autor: Rokoszewska, Katarzyna
Vydáno: (2011)
Developing international EFL/ESL scholarly writers /
Autor: Butler, Donna
Vydáno: (2015)
Autor: Butler, Donna
Vydáno: (2015)
Where East looks West success in English in Goa and on the Konkan Coast /
Autor: Kurzon, Dennis
Vydáno: (2004)
Autor: Kurzon, Dennis
Vydáno: (2004)
English as a second language
Vydáno: (2011)
Vydáno: (2011)
Teaching english effectively : with special focus on learners' interests /
Autor: Okon, Katharina
Vydáno: (2014)
Autor: Okon, Katharina
Vydáno: (2014)
Meeting the needs of second language learners an educators guide /
Autor: Lessow-Hurley, Judith
Vydáno: (2003)
Autor: Lessow-Hurley, Judith
Vydáno: (2003)
Foreign language learning outside school : places to see, learn and enjoy /
Vydáno: (2013)
Vydáno: (2013)
Individual learner differences in SLA
Vydáno: (2011)
Vydáno: (2011)
Exploring Japanese University English teachers' professional identity
Autor: Nagatomo, Diane Hawley
Vydáno: (2012)
Autor: Nagatomo, Diane Hawley
Vydáno: (2012)
The art of teaching Spanish second language acquisition from research to praxis /
Vydáno: (2006)
Vydáno: (2006)
The acquisition of Japanese as a second language
Vydáno: (1999)
Vydáno: (1999)
Utilising fiction to promote English language acquisition
Autor: Al Alami, Suhair
Vydáno: (2013)
Autor: Al Alami, Suhair
Vydáno: (2013)
Exploring second-language varieties of English and learner Englishes bridging a paradigm gap /
Vydáno: (2011)
Vydáno: (2011)
Scientific writing in a second language /
Autor: Hanauer, David Ian, a další
Vydáno: (2013)
Autor: Hanauer, David Ian, a další
Vydáno: (2013)
Teaching and learning Chinese in global contexts multimodality and literacy in the New Media Age /
Vydáno: (2011)
Vydáno: (2011)
Podobné jednotky
-
Teaching EFL in China what every foreign teacher should know before they go /
Autor: Wolff, Martin
Vydáno: (2009) -
Strategic language learning the roles of agency and context /
Autor: Gao, Xuesong
Vydáno: (2010) -
The idea of English in Japan ideology and the evolution of a global language /
Autor: Seargeant, Philip
Vydáno: (2009) -
Making requests by Chinese EFL learners
Autor: Wang, Vincent X.
Vydáno: (2011) -
Of the students, by the students, and for the students time for another revolution /
Vydáno: (2010)