Spektrum Nord. Vielfalt der Ziele, Inhalte und Methoden in der Landeskunde / Beitrage zur 3, Konferenz des Netzwerks Landeskunde Nord in Odense am 21./22. Januar 2016 :

Perspektive Nord : zu theorie und praxis einer modernen didaktik der landeskunde : beitrage zur 2. Konferenz des Netzwerks Landeskunde Nord in Stockholm am 24./25. Januar 2014 /
Wydane: (2015)

Landeskunde Nord : Beitrage zur 1. Konferenz in Goteborg am 12. Mai 2012 /
Wydane: (2013)

Neulektnren - New Readings Festschrift für Gerd Labroisse zum 80. Geburtstag /
Wydane: (2009)

Deutsch im Sprachvergleich grammatische Kontraste und Konvergenzen /
Wydane: (2012)

Mehrsprachigkeit und fremdsprachlicher Deutschunterricht Beitrag zur Entwicklung eines Konzepts der Mehrsprachigkeit und der Bildungsreform fur Kamerun /
od: Bassock, Jacques
Wydane: (2011)

Sprache Intermedial Stimme und Schrift, Bild und Ton /
Wydane: (2010)

Trends in phonetics and phonology /
Wydane: (2015)

Aspects of a pedagogical grammar based on case grammar and valence theory /
od: Fink, Stefan R.
Wydane: (1977)

Grammar growth in child second language German : investigating DP development in an immersion setting /
od: Schöneberger, Christiane, 1981-
Wydane: (2015)

Lesebuch für Bauingenieure ein Lese- und Übungsbuch für Deutsch als Fremdsprache /
od: Miculevičienė, Irena
Wydane: (2012)

Funf vortrage zu religion und geschichtsphilosophie fur England und Schottland der historismus und seine uberwindung (1924) / christian thought: its history and application (1923) /
od: Hübinger, Gangolf
Wydane: (2006)

Introspektive Verfahren und Qualitative Inhaltsanalyse in der Fremdsprachenforschung /
Wydane: (2013)

Triangulation in der fremdsprachenforschung /
Wydane: (2015)

Motives for studying German in Australia re-examining the profile and motivation of German Studies students in Australian universities /
od: Schmidt, Gabriele
Wydane: (2011)

Non-native speech a corpus-based analysis of phonological and phonetic properties of L2 English and German /
od: Gut, Ulrike
Wydane: (2009)

Teaching environments : ecocritical encounters /
Wydane: (2014)

Sinnkonstruktion im Fremdsprachenunterricht : Rekonstruktive Fremdsprachenforschung mit der Dokumentarischen Methode /
od: Tesch, B. (Bernd)
Wydane: (2016)

Fremdsprachenunterricht in der Grundschule in den Bundeslaendern Deutschlands : eine Bestandsaufnahme des Status quo und seiner gewunschten Weiterentwicklung /
od: Hempel, Margit, i wsp.
Wydane: (2017)

Der C-test : Aktuelle tendenzen /
Wydane: (2014)

Kompetenzorientierung und schuleraktivierung im Russischunterricht /
Wydane: (2016)

Cognitive linguistics and sociocultural theory : applications for second and foreign language teaching /
Wydane: (2015)

Cognitive linguistic approaches to teaching vocabulary and phraseology
Wydane: (2008)

Developmental orthography
od: Luelsdorff, Philip
Wydane: (1991)

Das subjekt der kunst : eine Studie uber Erkenntnis jenseits der Vernunft im Anschluss an Lessing und Hegel /
od: Konig, Diana
Wydane: (2011)

Connected words word associations and second language vocabulary acquisition /
od: Meara, P. M. (Paul M.)
Wydane: (2009)

Literary texts and intercultural learning exploring new directions /
od: Matos, Ana Gonçalves, 1965-
Wydane: (2012)

Collocations in a learner corpus
od: Nesselhauf, Nadja
Wydane: (2004)

Reading between the lines perspectives on foreign language literacy /
Wydane: (2003)

Phraseology in foreign language learning and teaching
Wydane: (2007)

Globalization and the future of German with a select bibliography /
Wydane: (2004)

Teaching modern languages
Wydane: (1994)

Lexical errors and accuracy in foreign language writing
od: Agustín Llach, María Pilar
Wydane: (2011)

Exploring second language creative writing : beyond Babe /
Wydane: (2014)

Regionale Prosodie im Deutschen Variabilität in der Intonation von Abschluss und Weiterverweisung /
od: Gilles, Peter
Wydane: (2005)

Studying speaking to inform second language learning
od: Boxer, Diana
Wydane: (2004)

When dead tongues speak teaching beginning Greek and Latin /
Wydane: (2006)