Wissen in institutioneller interaktion /
Đã lưu trong:
Tác giả khác: | Gross, Alexandra (Biên tập viên), Harren, Inga (Biên tập viên) |
---|---|
Định dạng: | Điện tử eBook |
Ngôn ngữ: | Tiếng Đức |
Được phát hành: |
Frankfurt am Main, [Germany] :
Peter Lang Edition,
2016.
|
Loạt: | Forum Angewandte Linguistik - F.A.L.,
Band 55 |
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | Click to View |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
Supporting internationalisation through languages and culture in the twenty-first-century university /
Được phát hành: (2015)
Được phát hành: (2015)
Dialogue across difference : practice, theory, and research on intergroup dialogue /
Bằng: Gurin, Patricia, et al.
Được phát hành: (2013)
Bằng: Gurin, Patricia, et al.
Được phát hành: (2013)
Supporting language and communication a guide for school support staff /
Bằng: Sage, Rosemary (Rosemary Joy Wysall Beaton)
Được phát hành: (2006)
Bằng: Sage, Rosemary (Rosemary Joy Wysall Beaton)
Được phát hành: (2006)
Understanding the dynamics of classroom communication
Bằng: Ko, Sungbae
Được phát hành: (2013)
Bằng: Ko, Sungbae
Được phát hành: (2013)
Facilitating intergroup dialogues bridging differences, catalyzing change /
Được phát hành: (2011)
Được phát hành: (2011)
Communication for the classroom teacher /
Bằng: Copper, Pamela J.
Được phát hành: (2007)
Bằng: Copper, Pamela J.
Được phát hành: (2007)
Inviting students to learn 100 tips for talking effectively with your students /
Bằng: Edwards, Jenny, 1949-
Được phát hành: (2010)
Bằng: Edwards, Jenny, 1949-
Được phát hành: (2010)
Summarization in any subject 50 techniques to improve student learning /
Bằng: Wormeli, Rick
Được phát hành: (2005)
Bằng: Wormeli, Rick
Được phát hành: (2005)
Designing learning with embodied teaching : perspectives from multimodality /
Bằng: Lim, Fei Victor
Được phát hành: (2021)
Bằng: Lim, Fei Victor
Được phát hành: (2021)
How to give effective feedback to your students
Bằng: Brookhart, Susan M.
Được phát hành: (2008)
Bằng: Brookhart, Susan M.
Được phát hành: (2008)
Between speaking and silence a study of quiet students /
Bằng: Reda, Mary M.
Được phát hành: (2009)
Bằng: Reda, Mary M.
Được phát hành: (2009)
Giving students effective written feedback
Bằng: Burke, Deirdre
Được phát hành: (2010)
Bằng: Burke, Deirdre
Được phát hành: (2010)
Multimodal teaching and learning the rhetorics of the science classroom /
Được phát hành: (2001)
Được phát hành: (2001)
Communicating in school science : groups, tasks, and problem solving, 5-16 /
Bằng: Bentley, Di, et al.
Được phát hành: (1992)
Bằng: Bentley, Di, et al.
Được phát hành: (1992)
Communication and education /
Bằng: Gavriel, Salomon
Được phát hành: (1981)
Bằng: Gavriel, Salomon
Được phát hành: (1981)
How to ask a professor : politeness in Czech academic culture /
Bằng: Chejnov�a, Pavla
Được phát hành: (2015)
Bằng: Chejnov�a, Pavla
Được phát hành: (2015)
Teaching and learning as a communication process /
Bằng: Hills, P. J. (Philip James)
Được phát hành: (1979)
Bằng: Hills, P. J. (Philip James)
Được phát hành: (1979)
The social psychology of education : current research and theory /
Được phát hành: (1986)
Được phát hành: (1986)
The pedagogical contract the economies of teaching and learning in the ancient world /
Bằng: Too, Yun Lee
Được phát hành: (2000)
Bằng: Too, Yun Lee
Được phát hành: (2000)
Dead poets society /
Bằng: Williams, Robin
Bằng: Williams, Robin
Psychology for teachers /
Bằng: Fontana, David
Được phát hành: (1993)
Bằng: Fontana, David
Được phát hành: (1993)
Teacher expectations and pupil learning /
Bằng: Nash, Roy
Được phát hành: (1976)
Bằng: Nash, Roy
Được phát hành: (1976)
The making of a teacher : a plan for professional self-development /
Bằng: Travers, Robert Morris William, 1913-
Được phát hành: (1975)
Bằng: Travers, Robert Morris William, 1913-
Được phát hành: (1975)
Connecting with students
Bằng: Mendler, Allen N.
Được phát hành: (2001)
Bằng: Mendler, Allen N.
Được phát hành: (2001)
Meaning making in secondary science classrooms
Bằng: Mortimer, Eduardo Fleury
Được phát hành: (2003)
Bằng: Mortimer, Eduardo Fleury
Được phát hành: (2003)
Making the moment matter care theory for teacher learning /
Bằng: Trout, Muffet
Được phát hành: (2012)
Bằng: Trout, Muffet
Được phát hành: (2012)
Teacher-student relationships toward personalized education
Bằng: Bernstein-Yamashiro, Beth
Được phát hành: (2013)
Bằng: Bernstein-Yamashiro, Beth
Được phát hành: (2013)
Interpersonal relationships in education an overview of contemporary research /
Được phát hành: (2012)
Được phát hành: (2012)
Re-imagining relationships in education : ethics, politics and practices /
Được phát hành: (2015)
Được phát hành: (2015)
Genderkompetenz in padagogischer Interaktion
Được phát hành: (2013)
Được phát hành: (2013)
Thema Dinge, Wissen, Fachkulturen : Materialitaten in Unterricht und Schule /
Được phát hành: (2015)
Được phát hành: (2015)
Hausarztliche Krankheitskonzepte in Biographie und Interaktion
Bằng: Wollny, Anja
Được phát hành: (2012)
Bằng: Wollny, Anja
Được phát hành: (2012)
Wissen über grenzen : arabisches wissen und lateinisches mittelalter /
Được phát hành: (2006)
Được phát hành: (2006)
Wissen, medium und geschlecht : Frauenzimmer-Studien zu Lexikographie, Lehrdichtung und Zeitschrift /
Bằng: Rossbach, Nikola
Được phát hành: (2015)
Bằng: Rossbach, Nikola
Được phát hành: (2015)
Wissen in (Inter-)Aktion Verfahren der Wissensgenerierung in unterschiedlichen Praxisfeldern /
Được phát hành: (2010)
Được phát hành: (2010)
A general curricular model for mass media education /
Bằng: Minkkinen, Sirkka
Bằng: Minkkinen, Sirkka
Wissen und literarisches Lernen : Grundlegende theoretische und didaktische Aspekte /
Được phát hành: (2016)
Được phát hành: (2016)
Die Praxis des Wissens Konnen als Quelle der Erkenntnis /
Bằng: Schubert, Axel
Được phát hành: (2012)
Bằng: Schubert, Axel
Được phát hành: (2012)
Reprasentation, Wissen, Offentlichkeit Bibliotheken zwischen Barock und Aufklarung : Bad Arolsen, 30. September bis 1. Oktober 2010 /
Được phát hành: (2011)
Được phát hành: (2011)
Look at me when I talk to you ESL learners in non-ESL classrooms /
Bằng: Helmer, Sylvia, 1948-
Được phát hành: (2003)
Bằng: Helmer, Sylvia, 1948-
Được phát hành: (2003)
Những quyển sách tương tự
-
Supporting internationalisation through languages and culture in the twenty-first-century university /
Được phát hành: (2015) -
Dialogue across difference : practice, theory, and research on intergroup dialogue /
Bằng: Gurin, Patricia, et al.
Được phát hành: (2013) -
Supporting language and communication a guide for school support staff /
Bằng: Sage, Rosemary (Rosemary Joy Wysall Beaton)
Được phát hành: (2006) -
Understanding the dynamics of classroom communication
Bằng: Ko, Sungbae
Được phát hành: (2013) -
Facilitating intergroup dialogues bridging differences, catalyzing change /
Được phát hành: (2011)