Informelles Lernen von Lehrerinnen und Lehrern im Kontext Schule und Migration eine explorative Studie uber Subjektive Theorien von Lehrerinnen und Lehrer /

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Hollick, Daniele
Institutionell upphovsman: ProQuest (Firm)
Materialtyp: Lärdomsprov Elektronisk E-bok
Språk:tyska
Publicerad: Kassel, : Kassel University Press, 2013.
Ämnen:
Länkar:Click to View
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!