Informelles Lernen von Lehrerinnen und Lehrern im Kontext Schule und Migration eine explorative Studie uber Subjektive Theorien von Lehrerinnen und Lehrer /

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Hollick, Daniele
מחבר תאגידי: ProQuest (Firm)
פורמט: Thesis אלקטרוני ספר אלקטרוני
שפה:גרמנית
יצא לאור: Kassel, : Kassel University Press, 2013.
נושאים:
גישה מקוונת:Click to View
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!