Informelles Lernen von Lehrerinnen und Lehrern im Kontext Schule und Migration eine explorative Studie uber Subjektive Theorien von Lehrerinnen und Lehrer /

Saved in:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Hollick, Daniele
Institution som forfatter: ProQuest (Firm)
Format: Thesis Electronisk eBog
Sprog:tysk
Udgivet: Kassel, : Kassel University Press, 2013.
Fag:
Online adgang:Click to View
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!