Informelles Lernen von Lehrerinnen und Lehrern im Kontext Schule und Migration eine explorative Studie uber Subjektive Theorien von Lehrerinnen und Lehrer /

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Hollick, Daniele
Autor corporatiu: ProQuest (Firm)
Format: Thesis Electrònic eBook
Idioma:alemany
Publicat: Kassel, : Kassel University Press, 2013.
Matèries:
Accés en línia:Click to View
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!