Informelles Lernen von Lehrerinnen und Lehrern im Kontext Schule und Migration eine explorative Studie uber Subjektive Theorien von Lehrerinnen und Lehrer /

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Hollick, Daniele
সংস্থা লেখক: ProQuest (Firm)
বিন্যাস: গবেষণাপত্র বৈদ্যুতিক বৈদ্যুতিন গ্রন্থ
ভাষা:জার্মান
প্রকাশিত: Kassel, : Kassel University Press, 2013.
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:Click to View
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!