Early Childhood Language Education and Literacy Practices in Ethiopia : Perspectives from Indigenous Knowledge, Gender and Instructional Practices /

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Další autoři: Kassahun Weldemariam (Editor), Sandvik, Margareth, 1956- (Editor), Moges Yigezu (Editor)
Médium: Elektronický zdroj E-kniha
Jazyk:angličtina
Vydáno: New York, NY : Routledge, [2024]
Vydání:First edition.
Edice:Routledge Research in Language Education.
Témata:
On-line přístup:Click to View
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!