Apprendre au-dela de l'age de quinze ans une decennie apres l'enquete PISA.
Uloženo v:
Korporace: | Programme for International Student Assessment, Organisation for Economic Co-operation and Development, ProQuest (Firm) |
---|---|
Médium: | Elektronický zdroj E-kniha |
Jazyk: | francouzština |
Vydáno: |
Paris :
OCDE,
2012.
|
Témata: | |
On-line přístup: | Click to View |
Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Podobné jednotky
Understanding and using reading assessment, K-12
Autor: Afflerbach, Peter
Vydáno: (2012)
Autor: Afflerbach, Peter
Vydáno: (2012)
Changing practice in classrooms international perspectives on reading assessment /
Vydáno: (2002)
Vydáno: (2002)
Theory and practice international perspectives on reading assessment /
Vydáno: (2002)
Vydáno: (2002)
Recognising early literacy development assessing children's achievements /
Autor: Nutbrown, Cathy
Vydáno: (1997)
Autor: Nutbrown, Cathy
Vydáno: (1997)
Reading assessment linking language, literacy, and cognition /
Autor: Farrall, Melissa Lee
Vydáno: (2012)
Autor: Farrall, Melissa Lee
Vydáno: (2012)
Apprendre au-dela de l'ecole : Rapport de synthese.
Vydáno: (2015)
Vydáno: (2015)
Infotext reading and learning /
Autor: Feathers, Karen M., 1941-
Vydáno: (2004)
Autor: Feathers, Karen M., 1941-
Vydáno: (2004)
Theoretical models and processes of reading
Vydáno: (2013)
Vydáno: (2013)
School-based interventions for struggling readers, K-8
Vydáno: (2013)
Vydáno: (2013)
Beginning to read : thinking and learning about print /
Autor: Adams, Marilyn J.
Vydáno: (1990)
Autor: Adams, Marilyn J.
Vydáno: (1990)
Supporting struggling readers
Autor: Walker, Barbara J., 1946-
Vydáno: (2003)
Autor: Walker, Barbara J., 1946-
Vydáno: (2003)
Any child can read better
Autor: Wiener, Harvey S.
Vydáno: (1996)
Autor: Wiener, Harvey S.
Vydáno: (1996)
Reading for understanding toward an R & D program in reading comprehension /
Vydáno: (2002)
Vydáno: (2002)
Teaching reading in the content areas if not me, then who? /
Autor: Urquhart, Vicki, 1950-
Vydáno: (2012)
Autor: Urquhart, Vicki, 1950-
Vydáno: (2012)
It takes a village a collaborative assault on the struggling reader dilemma : one school of education's approach to preparing effective reading teachers while addressing issues related to readers who struggle and parental inclusion /
Autor: Rattigan-Rohr, Jean
Vydáno: (2012)
Autor: Rattigan-Rohr, Jean
Vydáno: (2012)
Slow reading in a hurried age /
Autor: Mikics, David, 1961-
Vydáno: (2013)
Autor: Mikics, David, 1961-
Vydáno: (2013)
The reading mind : a cognitive approach to understanding how the mind reads /
Autor: Willingham, Daniel T.
Vydáno: (2017)
Autor: Willingham, Daniel T.
Vydáno: (2017)
New York : Macmillan Publishing Co. /
Autor: Rubin Dorothy
Vydáno: (1985)
Autor: Rubin Dorothy
Vydáno: (1985)
Teaching reading to children /
Autor: Lapp Diane
Vydáno: (1978)
Autor: Lapp Diane
Vydáno: (1978)
Rapid reading with a purpose /
Autor: Johnson Ben E.
Vydáno: (1973)
Autor: Johnson Ben E.
Vydáno: (1973)
How to teach reading systematically /
Autor: Duffy, Gerald G.
Vydáno: (1977)
Autor: Duffy, Gerald G.
Vydáno: (1977)
Reading in the content areas : Improving classroom instruction /
Autor: Dishner Ernest K.
Vydáno: (1986)
Autor: Dishner Ernest K.
Vydáno: (1986)
Improving classroom reading instruction /
Autor: Duffy Gerald G.
Vydáno: (1989)
Autor: Duffy Gerald G.
Vydáno: (1989)
Reading it right and rememmber what you read /
Autor: Smith, Samuel
Vydáno: (1970)
Autor: Smith, Samuel
Vydáno: (1970)
Threads of reading strategies for literacy development /
Autor: Tankersley, Karen, 1952-
Vydáno: (2003)
Autor: Tankersley, Karen, 1952-
Vydáno: (2003)
Regionalism and the reading class
Autor: Griswold, Wendy
Vydáno: (2008)
Autor: Griswold, Wendy
Vydáno: (2008)
Reading reconsidered : a practical guide to rigorous literacy instruction /
Autor: Lemov, Doug, 1967-, a další
Vydáno: (2016)
Autor: Lemov, Doug, 1967-, a další
Vydáno: (2016)
Reading research at work foundations of effective practice /
Vydáno: (2006)
Vydáno: (2006)
Remediating reading difficulties /
Autor: Crawley, Sharon J.
Vydáno: (2009)
Autor: Crawley, Sharon J.
Vydáno: (2009)
Success with struggling readers the Benchmark School approach /
Autor: Gaskins, Irene West
Vydáno: (2005)
Autor: Gaskins, Irene West
Vydáno: (2005)
Word association norms grade school through college /
Autor: Palermo, David Stuart, 1929-
Vydáno: (1964)
Autor: Palermo, David Stuart, 1929-
Vydáno: (1964)
Reading and comprehension in the African context a cognitive enquiry /
Autor: Kibui, Agnes Wanja
Vydáno: (2012)
Autor: Kibui, Agnes Wanja
Vydáno: (2012)
Total literacy techniques : tools to help students analyze literature and informational texts /
Autor: Himmele, Pérsida, a další
Vydáno: (2014)
Autor: Himmele, Pérsida, a další
Vydáno: (2014)
Learning from children who read at an early age
Autor: Stainthorp, Rhona
Vydáno: (1999)
Autor: Stainthorp, Rhona
Vydáno: (1999)
Read, discuss, and learn using literacy groups to student advantage /
Autor: Fisher, Lisa A., 1980-
Vydáno: (2010)
Autor: Fisher, Lisa A., 1980-
Vydáno: (2010)
Efficient and flexible reading /
Autor: McWhorter, Kathleen T.
Vydáno: (1987)
Autor: McWhorter, Kathleen T.
Vydáno: (1987)
Efficient and flexible reading /
Autor: McWhorter, Kathleen T.
Vydáno: (1992)
Autor: McWhorter, Kathleen T.
Vydáno: (1992)
Chasing literacy : reading and writing in an age of acceleration /
Autor: Keller, Daniel, 1977-
Vydáno: (2013)
Autor: Keller, Daniel, 1977-
Vydáno: (2013)
Content area reading and literacy : succeeding in today's diverse classroom /
Autor: Alvermann, Donna E.
Vydáno: (2010)
Autor: Alvermann, Donna E.
Vydáno: (2010)
International handbook of reading education /
Autor: Hladczuk, John
Vydáno: (1992)
Autor: Hladczuk, John
Vydáno: (1992)
Podobné jednotky
-
Understanding and using reading assessment, K-12
Autor: Afflerbach, Peter
Vydáno: (2012) -
Changing practice in classrooms international perspectives on reading assessment /
Vydáno: (2002) -
Theory and practice international perspectives on reading assessment /
Vydáno: (2002) -
Recognising early literacy development assessing children's achievements /
Autor: Nutbrown, Cathy
Vydáno: (1997) -
Reading assessment linking language, literacy, and cognition /
Autor: Farrall, Melissa Lee
Vydáno: (2012)