Early childhood assessment why, what, and how /

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
organizacja autorów:	Committee on Developmental Outcomes and Assessments for Young Children, ebrary, Inc
Kolejni autorzy:	Snow, Catherine E., Van Hemel, Susan B.
Format:	Elektroniczne E-book
Język:	angielski
Wydane:	Washington, D.C. : National Academies Press, c2008.
Hasła przedmiotowe:	Children with social disabilities > Education (Preschool) > United States. Child development > United States. Competency-based education > United States. Electronic books.
Dostęp online:	An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet