Early Geometrical Thinking in the Environment of Patterns, Mosaics and Isometries

This book discusses the learning and teaching of geometry, with a special focus on kindergarten and primary education. It examines important new trends and developments in research and practice, and emphasizes theoretical, empirical and developmental issues. Further, it discusses various topics, inc...

Ամբողջական նկարագրություն

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակներ: Swoboda, Ewa (Հեղինակ), Vighi, Paola (Հեղինակ)
Համատեղ հեղինակ: SpringerLink (Online service)
Ձևաչափ: Էլեկտրոնային էլ․ գիրք
Լեզու:անգլերեն
Հրապարակվել է: Cham : Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2016.
Շարք:ICME-13 Topical Surveys,
Խորագրեր:
Առցանց հասանելիություն:http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-44272-3
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
Նկարագրություն
Ամփոփում:This book discusses the learning and teaching of geometry, with a special focus on kindergarten and primary education. It examines important new trends and developments in research and practice, and emphasizes theoretical, empirical and developmental issues. Further, it discusses various topics, including curriculum studies and implementation, spatial abilities and geometric reasoning, as well as the psychological roots of geometrical thinking and teacher preparation in geometry education. It considers these issues from historical, epistemological, cognitive semiotic and educational points of view in the context of students' difficulties and the design of teaching and curricula.
Ֆիզիկական նկարագրություն:VII, 50 p. 42 illus. online resource.
ISBN:9783319442723
ISSN:2366-5947
DOI:10.1007/978-3-319-44272-3
Հասանելի:Open Access