صورة الغلاف

Uses of Technology in Upper Secondary Mathematics Education

This survey addresses the use of technology in upper secondary mathematics education from four points of view: theoretical analysis of epistemological and cognitive aspects of activity in new technology mediated learning environments, the changes brought by technology in the interactions between env...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Hegedus, Stephen (مؤلف), Laborde, Colette (مؤلف), Brady, Corey (مؤلف), Dalton, Sara (مؤلف), Siller, Hans-Stefan (مؤلف), Tabach, Michal (مؤلف), Trgalova, Jana (مؤلف), Moreno-Armella, Luis (مؤلف)
مؤلف مشترك: SpringerLink (Online service)
التنسيق: الكتروني كتاب الكتروني
اللغة:الإنجليزية
منشور في: Cham : Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2017.
سلاسل:ICME-13 Topical Surveys,
الموضوعات:
Education.
Educational technology.
Mathematics > Study and teaching.
Teaching.
Mathematics Education.
Educational Technology.
Teaching and Teacher Education.
الوصول للمادة أونلاين:http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-42611-2
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

مواد مشابهة

مواد مشابهة