Interdisciplinary Mathematics Education A State of the Art /

This book provides an essential introduction to the state-of the-art in interdisciplinary Mathematics Education. First, it begins with an outline of the field’s relevant historical, conceptual and theoretical backgrounds, what “discipline” means and how inter-, trans-, and meta-disciplinary activiti...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Główni autorzy:	Williams, Julian (Autor), Roth, Wolff-Michael (Autor), Swanson, David (Autor), Doig, Brian (Autor), Groves, Susie (Autor), Omuvwie, Michael (Autor), Borromeo Ferri, Rita (Autor), Mousoulides, Nicholas (Autor)
Korporacja:	SpringerLink (Online service)
Format:	Elektroniczne E-book
Język:	angielski
Wydane:	Cham : Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2016.
Seria:	ICME-13 Topical Surveys,
Hasła przedmiotowe:	Education. Mathematics > Study and teaching. Teaching. Mathematics Education. Learning & Instruction. Teaching and Teacher Education.
Dostęp online:	http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-42267-1
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!