Interdisciplinary Mathematics Education A State of the Art /

This book provides an essential introduction to the state-of the-art in interdisciplinary Mathematics Education. First, it begins with an outline of the field’s relevant historical, conceptual and theoretical backgrounds, what “discipline” means and how inter-, trans-, and meta-disciplinary activiti...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Hauptverfasser:	Williams, Julian (Verfasst von), Roth, Wolff-Michael (Verfasst von), Swanson, David (Verfasst von), Doig, Brian (Verfasst von), Groves, Susie (Verfasst von), Omuvwie, Michael (Verfasst von), Borromeo Ferri, Rita (Verfasst von), Mousoulides, Nicholas (Verfasst von)
Körperschaft:	SpringerLink (Online service)
Format:	Elektronisch E-Book
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	Cham : Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2016.
Schriftenreihe:	ICME-13 Topical Surveys,
Schlagworte:	Education. Mathematics > Study and teaching. Teaching. Mathematics Education. Learning & Instruction. Teaching and Teacher Education.
Online-Zugang:	http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-42267-1
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