Research on Teaching and Learning Mathematics at the Tertiary Level State-of-the-art and Looking Ahead /
This topical survey focuses on research in tertiary mathematics education, a field that has experienced considerable growth over the last 10 years. Drawing on the most recent journal publications as well as the latest advances from recent high-quality conference proceedings, our review culls out the...
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | , , , , |
|---|---|
| Tác giả của công ty: | |
| Định dạng: | Điện tử eBook |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Anh |
| Được phát hành: |
Cham :
Springer International Publishing : Imprint: Springer,
2016.
|
| Loạt: | ICME-13 Topical Surveys,
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-41814-8 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
Identifying Potential for Equitable Access to Tertiary Level Science Digging for Gold /
Bằng: Rollnick, Marissa
Được phát hành: (2010)
Bằng: Rollnick, Marissa
Được phát hành: (2010)
History of Mathematics Teaching and Learning Achievements, Problems, Prospects /
Bằng: Karp, Alexander, et al.
Được phát hành: (2016)
Bằng: Karp, Alexander, et al.
Được phát hành: (2016)
Teaching and Learning Mathematical Modelling Approaches and Developments from German Speaking Countries /
Bằng: Greefrath, Gilbert, et al.
Được phát hành: (2016)
Bằng: Greefrath, Gilbert, et al.
Được phát hành: (2016)
Teaching and Learning of Calculus
Bằng: Bressoud, David, et al.
Được phát hành: (2016)
Bằng: Bressoud, David, et al.
Được phát hành: (2016)
Transitions in Mathematics Education
Bằng: Gueudet, Ghislaine, et al.
Được phát hành: (2016)
Bằng: Gueudet, Ghislaine, et al.
Được phát hành: (2016)
Interdisciplinary Mathematics Education A State of the Art /
Bằng: Williams, Julian, et al.
Được phát hành: (2016)
Bằng: Williams, Julian, et al.
Được phát hành: (2016)
Research on Teaching and Learning Probability
Bằng: Batanero, Carmen, et al.
Được phát hành: (2016)
Bằng: Batanero, Carmen, et al.
Được phát hành: (2016)
Proceedings of the 13th International Congress on Mathematical Education ICME-13 /
Được phát hành: (2017)
Được phát hành: (2017)
Teaching and Learning About Whole Numbers in Primary School
Bằng: Nunes, Terezinha, et al.
Được phát hành: (2016)
Bằng: Nunes, Terezinha, et al.
Được phát hành: (2016)
Design Science and Its Importance in the German Mathematics Educational Discussion
Bằng: Nührenbörger, Marcus, et al.
Được phát hành: (2016)
Bằng: Nührenbörger, Marcus, et al.
Được phát hành: (2016)
Uses of Technology in Lower Secondary Mathematics Education A Concise Topical Survey /
Bằng: Drijvers, Paul, et al.
Được phát hành: (2016)
Bằng: Drijvers, Paul, et al.
Được phát hành: (2016)
Current and Future Perspectives of Ethnomathematics as a Program
Bằng: Rosa, Milton, et al.
Được phát hành: (2016)
Bằng: Rosa, Milton, et al.
Được phát hành: (2016)
Early Algebra Research into its Nature, its Learning, its Teaching /
Bằng: Kieran, Carolyn, et al.
Được phát hành: (2016)
Bằng: Kieran, Carolyn, et al.
Được phát hành: (2016)
Learning Through Teaching Mathematics Development of Teachers' Knowledge and Expertise in Practice /
Bằng: Leikin, Roza
Được phát hành: (2010)
Bằng: Leikin, Roza
Được phát hành: (2010)
Research On and Activities For Mathematically Gifted Students
Bằng: Singer, Florence Mihaela, et al.
Được phát hành: (2016)
Bằng: Singer, Florence Mihaela, et al.
Được phát hành: (2016)
Theories in and of Mathematics Education Theory Strands in German Speaking Countries /
Bằng: Bikner-Ahsbahs, Angelika, et al.
Được phát hành: (2016)
Bằng: Bikner-Ahsbahs, Angelika, et al.
Được phát hành: (2016)
Assessment in Mathematics Education Large-Scale Assessment and Classroom Assessment /
Bằng: Suurtamm, Christine, et al.
Được phát hành: (2016)
Bằng: Suurtamm, Christine, et al.
Được phát hành: (2016)
Problem Solving in Mathematics Education
Bằng: Liljedahl, Peter, et al.
Được phát hành: (2016)
Bằng: Liljedahl, Peter, et al.
Được phát hành: (2016)
What Counts in Teaching Mathematics Adding Value to Self and Content /
Bằng: Schuck, Sandy
Được phát hành: (2011)
Bằng: Schuck, Sandy
Được phát hành: (2011)
Early Geometrical Thinking in the Environment of Patterns, Mosaics and Isometries
Bằng: Swoboda, Ewa, et al.
Được phát hành: (2016)
Bằng: Swoboda, Ewa, et al.
Được phát hành: (2016)
Constructing Knowledge for Teaching Secondary Mathematics Tasks to enhance prospective and practicing teacher learning /
Bằng: Zaslavsky, Orit
Được phát hành: (2011)
Bằng: Zaslavsky, Orit
Được phát hành: (2011)
The Mathematics Education of Prospective Secondary Teachers Around the World
Bằng: Strutchens, Marilyn E., et al.
Được phát hành: (2017)
Bằng: Strutchens, Marilyn E., et al.
Được phát hành: (2017)
Amongst Mathematicians
Bằng: Nardi, Elena
Được phát hành: (2008)
Bằng: Nardi, Elena
Được phát hành: (2008)
Uses of Technology in Upper Secondary Mathematics Education
Bằng: Hegedus, Stephen, et al.
Được phát hành: (2017)
Bằng: Hegedus, Stephen, et al.
Được phát hành: (2017)
Teaching Mathematical Reasoning in Secondary School Classrooms
Bằng: Brodie, Karin
Được phát hành: (2010)
Bằng: Brodie, Karin
Được phát hành: (2010)
International Comparative Studies in Mathematics Lessons for Improving Students’ Learning /
Bằng: Cai, Jinfa, et al.
Được phát hành: (2016)
Bằng: Cai, Jinfa, et al.
Được phát hành: (2016)
Expertise in Mathematics Instruction An International Perspective /
Bằng: Li, Yeping
Được phát hành: (2011)
Bằng: Li, Yeping
Được phát hành: (2011)
The Professional Education and Development of Teachers of Mathematics The 15th ICMI Study /
Bằng: Even, Ruhama
Được phát hành: (2009)
Bằng: Even, Ruhama
Được phát hành: (2009)
Lesson Study Research and Practice in Mathematics Education Learning Together /
Bằng: Hart, Lynn C.
Được phát hành: (2011)
Bằng: Hart, Lynn C.
Được phát hành: (2011)
Semiotics in Mathematics Education
Bằng: Presmeg, Norma, et al.
Được phát hành: (2016)
Bằng: Presmeg, Norma, et al.
Được phát hành: (2016)
Powerful Pedagogy Self-Study of a Teacher Educator's Practice /
Bằng: Brandenburg, Robyn
Được phát hành: (2008)
Bằng: Brandenburg, Robyn
Được phát hành: (2008)
Modeling Students' Mathematical Modeling Competencies ICTMA 13 /
Bằng: Lesh, Richard
Được phát hành: (2010)
Bằng: Lesh, Richard
Được phát hành: (2010)
Attitudes, Beliefs, Motivation and Identity in Mathematics Education An Overview of the Field and Future Directions /
Bằng: Hannula, Markku S., et al.
Được phát hành: (2016)
Bằng: Hannula, Markku S., et al.
Được phát hành: (2016)
University Science and Mathematics Education in Transition
Bằng: Skovsmose, Ole
Được phát hành: (2009)
Bằng: Skovsmose, Ole
Được phát hành: (2009)
V-Learning Distance Education in the 21st Century Through 3D Virtual Learning Environments /
Bằng: Annetta, Leonard A.
Được phát hành: (2010)
Bằng: Annetta, Leonard A.
Được phát hành: (2010)
Internationalisation and Globalisation in Mathematics and Science Education
Bằng: Atweh, Bill
Được phát hành: (2007)
Bằng: Atweh, Bill
Được phát hành: (2007)
Concept Mapping in Mathematics Research into Practice /
Bằng: Afamasaga-Fuata'i, Karoline
Được phát hành: (2009)
Bằng: Afamasaga-Fuata'i, Karoline
Được phát hành: (2009)
Challenging Mathematics In and Beyond the Classroom The 16th ICMI Study /
Bằng: Taylor, Peter J.
Được phát hành: (2009)
Bằng: Taylor, Peter J.
Được phát hành: (2009)
Beyond the Apparent Banality of the Mathematics Classroom
Bằng: Laborde, Colette
Được phát hành: (2005)
Bằng: Laborde, Colette
Được phát hành: (2005)
The Language of Mathematics Telling Mathematical Tales /
Bằng: Barton, Bill
Được phát hành: (2008)
Bằng: Barton, Bill
Được phát hành: (2008)