The Philosophy of Mathematics Education

This survey provides a brief and selective overview of research in the philosophy of mathematics education. It asks what makes up the philosophy of mathematics education, what it means, what questions it asks and answers, and what is its overall importance and use? It provides overviews of critical...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Ernest, Paul (Συγγραφέας), Skovsmose, Ole (Συγγραφέας), van Bendegem, Jean Paul (Συγγραφέας), Bicudo, Maria (Συγγραφέας), Miarka, Roger (Συγγραφέας), Kvasz, Ladislav (Συγγραφέας), Moeller, Regina (Συγγραφέας)
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: SpringerLink (Online service)
Μορφή: Ηλεκτρονική πηγή Ηλ. βιβλίο
Γλώσσα:Αγγλικά
Έκδοση: Cham : Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2016.
Σειρά:ICME-13 Topical Surveys,
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-40569-8
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Διαδίκτυο

http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-40569-8

Athi-River Campus: Reference Section

Λεπτομέρειες τεκμηρίων από Athi-River Campus: Reference Section
Ταξινομικός Αριθμός: REF JX 231.D6 1957
Ραβδοκώδικας BK107450 Στη βιβλιοθήκη Κάντε κράτηση