Uses of Technology in Lower Secondary Mathematics Education A Concise Topical Survey /
This topical survey provides an overview of the current state of the art in technology use in mathematics education, including both practice-oriented experiences and research-based evidence, as seen from an international perspective. Three core themes are discussed: Evidence of effectiveness; Digita...
שמור ב:
| Main Authors: | Drijvers, Paul (Author), Ball, Lynda (Author), Barzel, Bärbel (Author), Heid, M. Kathleen (Author), Cao, Yiming (Author), Maschietto, Michela (Author) |
|---|---|
| מחבר תאגידי: | SpringerLink (Online service) |
| פורמט: | אלקטרוני ספר אלקטרוני |
| שפה: | אנגלית |
| יצא לאור: |
Cham :
Springer International Publishing : Imprint: Springer,
2016.
|
| סדרה: | ICME-13 Topical Surveys,
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-33666-4 |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
פריטים דומים
Uses of Technology in Lower Secondary Mathematics Education A Concise Topical Survey /
מאת: Drijvers, Paul, et al.
יצא לאור: (2016)
מאת: Drijvers, Paul, et al.
יצא לאור: (2016)
Uses of Technology in Upper Secondary Mathematics Education
מאת: Hegedus, Stephen, et al.
יצא לאור: (2017)
מאת: Hegedus, Stephen, et al.
יצא לאור: (2017)
Uses of Technology in Upper Secondary Mathematics Education
מאת: Hegedus, Stephen, et al.
יצא לאור: (2017)
מאת: Hegedus, Stephen, et al.
יצא לאור: (2017)
Problem Solving in Mathematics Education
מאת: Liljedahl, Peter, et al.
יצא לאור: (2016)
מאת: Liljedahl, Peter, et al.
יצא לאור: (2016)
Problem Solving in Mathematics Education
מאת: Liljedahl, Peter, et al.
יצא לאור: (2016)
מאת: Liljedahl, Peter, et al.
יצא לאור: (2016)
Transitions in Mathematics Education
מאת: Gueudet, Ghislaine, et al.
יצא לאור: (2016)
מאת: Gueudet, Ghislaine, et al.
יצא לאור: (2016)
Interdisciplinary Mathematics Education A State of the Art /
מאת: Williams, Julian, et al.
יצא לאור: (2016)
מאת: Williams, Julian, et al.
יצא לאור: (2016)
Transitions in Mathematics Education
מאת: Gueudet, Ghislaine, et al.
יצא לאור: (2016)
מאת: Gueudet, Ghislaine, et al.
יצא לאור: (2016)
Interdisciplinary Mathematics Education A State of the Art /
מאת: Williams, Julian, et al.
יצא לאור: (2016)
מאת: Williams, Julian, et al.
יצא לאור: (2016)
The Mathematics Education of Prospective Secondary Teachers Around the World
מאת: Strutchens, Marilyn E., et al.
יצא לאור: (2017)
מאת: Strutchens, Marilyn E., et al.
יצא לאור: (2017)
The Mathematics Education of Prospective Secondary Teachers Around the World
מאת: Strutchens, Marilyn E., et al.
יצא לאור: (2017)
מאת: Strutchens, Marilyn E., et al.
יצא לאור: (2017)
History of Mathematics Teaching and Learning Achievements, Problems, Prospects /
מאת: Karp, Alexander, et al.
יצא לאור: (2016)
מאת: Karp, Alexander, et al.
יצא לאור: (2016)
Teaching and Learning Mathematical Modelling Approaches and Developments from German Speaking Countries /
מאת: Greefrath, Gilbert, et al.
יצא לאור: (2016)
מאת: Greefrath, Gilbert, et al.
יצא לאור: (2016)
History of Mathematics Teaching and Learning Achievements, Problems, Prospects /
מאת: Karp, Alexander, et al.
יצא לאור: (2016)
מאת: Karp, Alexander, et al.
יצא לאור: (2016)
Teaching and Learning Mathematical Modelling Approaches and Developments from German Speaking Countries /
מאת: Greefrath, Gilbert, et al.
יצא לאור: (2016)
מאת: Greefrath, Gilbert, et al.
יצא לאור: (2016)
Proceedings of the 13th International Congress on Mathematical Education ICME-13 /
יצא לאור: (2017)
יצא לאור: (2017)
Proceedings of the 13th International Congress on Mathematical Education ICME-13 /
יצא לאור: (2017)
יצא לאור: (2017)
Design Science and Its Importance in the German Mathematics Educational Discussion
מאת: Nührenbörger, Marcus, et al.
יצא לאור: (2016)
מאת: Nührenbörger, Marcus, et al.
יצא לאור: (2016)
Design Science and Its Importance in the German Mathematics Educational Discussion
מאת: Nührenbörger, Marcus, et al.
יצא לאור: (2016)
מאת: Nührenbörger, Marcus, et al.
יצא לאור: (2016)
Constructing Knowledge for Teaching Secondary Mathematics Tasks to enhance prospective and practicing teacher learning /
מאת: Zaslavsky, Orit
יצא לאור: (2011)
מאת: Zaslavsky, Orit
יצא לאור: (2011)
Constructing Knowledge for Teaching Secondary Mathematics Tasks to enhance prospective and practicing teacher learning /
מאת: Zaslavsky, Orit
יצא לאור: (2011)
מאת: Zaslavsky, Orit
יצא לאור: (2011)
Research on Teaching and Learning Mathematics at the Tertiary Level State-of-the-art and Looking Ahead /
מאת: Biza, Irene, et al.
יצא לאור: (2016)
מאת: Biza, Irene, et al.
יצא לאור: (2016)
Research on Teaching and Learning Mathematics at the Tertiary Level State-of-the-art and Looking Ahead /
מאת: Biza, Irene, et al.
יצא לאור: (2016)
מאת: Biza, Irene, et al.
יצא לאור: (2016)
Research on Teaching and Learning Probability
מאת: Batanero, Carmen, et al.
יצא לאור: (2016)
מאת: Batanero, Carmen, et al.
יצא לאור: (2016)
Early Algebra Research into its Nature, its Learning, its Teaching /
מאת: Kieran, Carolyn, et al.
יצא לאור: (2016)
מאת: Kieran, Carolyn, et al.
יצא לאור: (2016)
Teaching and Learning of Calculus
מאת: Bressoud, David, et al.
יצא לאור: (2016)
מאת: Bressoud, David, et al.
יצא לאור: (2016)
Teaching and Learning About Whole Numbers in Primary School
מאת: Nunes, Terezinha, et al.
יצא לאור: (2016)
מאת: Nunes, Terezinha, et al.
יצא לאור: (2016)
Current and Future Perspectives of Ethnomathematics as a Program
מאת: Rosa, Milton, et al.
יצא לאור: (2016)
מאת: Rosa, Milton, et al.
יצא לאור: (2016)
Research on Teaching and Learning Probability
מאת: Batanero, Carmen, et al.
יצא לאור: (2016)
מאת: Batanero, Carmen, et al.
יצא לאור: (2016)
Early Algebra Research into its Nature, its Learning, its Teaching /
מאת: Kieran, Carolyn, et al.
יצא לאור: (2016)
מאת: Kieran, Carolyn, et al.
יצא לאור: (2016)
Teaching and Learning of Calculus
מאת: Bressoud, David, et al.
יצא לאור: (2016)
מאת: Bressoud, David, et al.
יצא לאור: (2016)
Teaching and Learning About Whole Numbers in Primary School
מאת: Nunes, Terezinha, et al.
יצא לאור: (2016)
מאת: Nunes, Terezinha, et al.
יצא לאור: (2016)
Current and Future Perspectives of Ethnomathematics as a Program
מאת: Rosa, Milton, et al.
יצא לאור: (2016)
מאת: Rosa, Milton, et al.
יצא לאור: (2016)
Research On and Activities For Mathematically Gifted Students
מאת: Singer, Florence Mihaela, et al.
יצא לאור: (2016)
מאת: Singer, Florence Mihaela, et al.
יצא לאור: (2016)
Research On and Activities For Mathematically Gifted Students
מאת: Singer, Florence Mihaela, et al.
יצא לאור: (2016)
מאת: Singer, Florence Mihaela, et al.
יצא לאור: (2016)
Teaching Mathematical Reasoning in Secondary School Classrooms
מאת: Brodie, Karin
יצא לאור: (2010)
מאת: Brodie, Karin
יצא לאור: (2010)
Teaching Mathematical Reasoning in Secondary School Classrooms
מאת: Brodie, Karin
יצא לאור: (2010)
מאת: Brodie, Karin
יצא לאור: (2010)
Instructional Scaffolding in STEM Education Strategies and Efficacy Evidence /
מאת: Belland, Brian R.
יצא לאור: (2017)
מאת: Belland, Brian R.
יצא לאור: (2017)
Instructional Scaffolding in STEM Education Strategies and Efficacy Evidence /
מאת: Belland, Brian R.
יצא לאור: (2017)
מאת: Belland, Brian R.
יצא לאור: (2017)
Humans-with-Media and the Reorganization of Mathematical Thinking Information and Communication Technologies, Modeling, Visualization and Experimentation /
מאת: Borba, Marcelo C.
יצא לאור: (2005)
מאת: Borba, Marcelo C.
יצא לאור: (2005)
פריטים דומים
-
Uses of Technology in Lower Secondary Mathematics Education A Concise Topical Survey /
מאת: Drijvers, Paul, et al.
יצא לאור: (2016) -
Uses of Technology in Upper Secondary Mathematics Education
מאת: Hegedus, Stephen, et al.
יצא לאור: (2017) -
Uses of Technology in Upper Secondary Mathematics Education
מאת: Hegedus, Stephen, et al.
יצא לאור: (2017) -
Problem Solving in Mathematics Education
מאת: Liljedahl, Peter, et al.
יצא לאור: (2016) -
Problem Solving in Mathematics Education
מאת: Liljedahl, Peter, et al.
יצא לאור: (2016)