Attitudes, Beliefs, Motivation and Identity in Mathematics Education An Overview of the Field and Future Directions /
This book records the state of the art in research on mathematics-related affect. It discusses the concepts and theories of mathematics-related affect along the lines of three dimensions. The first dimension identifies three broad categories of affect: motivation, emotions, and beliefs. The book con...
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | , , , , , , , , , , |
---|---|
Tác giả của công ty: | |
Định dạng: | Điện tử eBook |
Ngôn ngữ: | Tiếng Anh |
Được phát hành: |
Cham :
Springer International Publishing : Imprint: Springer,
2016.
|
Loạt: | ICME-13 Topical Surveys,
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-32811-9 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Mục lục:
- Introduction
- Attitude
- Students’ Self-efficacy Beliefs
- Teachers’ beliefs
- Identity
- Motivation
- Further Reading on Mathematics Related Affect.