Attitudes, Beliefs, Motivation and Identity in Mathematics Education An Overview of the Field and Future Directions /

This book records the state of the art in research on mathematics-related affect. It discusses the concepts and theories of mathematics-related affect along the lines of three dimensions. The first dimension identifies three broad categories of affect: motivation, emotions, and beliefs. The book con...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Główni autorzy:	Hannula, Markku S. (Autor), Di Martino, Pietro (Autor), Pantziara, Marilena (Autor), Zhang, Qiaoping (Autor), Morselli, Francesca (Autor), Heyd-Metzuyanim, Einat (Autor), Lutovac, Sonja (Autor), Kaasila, Raimo (Autor), Middleton, James A. (Autor), Jansen, Amanda (Autor), Goldin, Gerald A. (Autor)
Korporacja:	SpringerLink (Online service)
Format:	Elektroniczne E-book
Język:	angielski
Wydane:	Cham : Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2016.
Seria:	ICME-13 Topical Surveys,
Hasła przedmiotowe:	Education. Mathematics > Study and teaching. Educational psychology. Education > Psychology. Mathematics Education. Educational Psychology.
Dostęp online:	http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-32811-9
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!