Attitudes, Beliefs, Motivation and Identity in Mathematics Education An Overview of the Field and Future Directions /

This book records the state of the art in research on mathematics-related affect. It discusses the concepts and theories of mathematics-related affect along the lines of three dimensions. The first dimension identifies three broad categories of affect: motivation, emotions, and beliefs. The book con...

Ամբողջական նկարագրություն

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակներ: Hannula, Markku S. (Հեղինակ), Di Martino, Pietro (Հեղինակ), Pantziara, Marilena (Հեղինակ), Zhang, Qiaoping (Հեղինակ), Morselli, Francesca (Հեղինակ), Heyd-Metzuyanim, Einat (Հեղինակ), Lutovac, Sonja (Հեղինակ), Kaasila, Raimo (Հեղինակ), Middleton, James A. (Հեղինակ), Jansen, Amanda (Հեղինակ), Goldin, Gerald A. (Հեղինակ)
Համատեղ հեղինակ: SpringerLink (Online service)
Ձևաչափ: Էլեկտրոնային էլ․ գիրք
Լեզու:անգլերեն
Հրապարակվել է: Cham : Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2016.
Շարք:ICME-13 Topical Surveys,
Խորագրեր:
Առցանց հասանելիություն:http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-32811-9
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
Բովանդակություն:
  • Introduction
  • Attitude
  • Students’ Self-efficacy Beliefs
  • Teachers’ beliefs
  • Identity
  • Motivation
  • Further Reading on Mathematics Related Affect.