Re-engineering the Uptake of ICT in Schools

This book reports on a novel and comprehensive approach to the uptake of ICT in Schools. It focuses on key questions, pedagogically sound ways of introducing ICT, new technical artifacts supporting the approach, the evaluation in a large-scale validator, and future work. While many innovations in Te...

Ամբողջական նկարագրություն

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Համատեղ հեղինակ: SpringerLink (Online service)
Այլ հեղինակներ: Van Assche, Frans (Խմբագիր), Anido, Luis (Խմբագիր), Griffiths, David (Խմբագիր), Lewin, Cathy (Խմբագիր), McNicol, Sarah (Խմբագիր)
Ձևաչափ: Էլեկտրոնային էլ․ գիրք
Լեզու:անգլերեն
Հրապարակվել է: Cham : Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2015.
Խորագրեր:
Առցանց հասանելիություն:http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-19366-3
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!

Համացանց

http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-19366-3

Athi-River Campus: Reference Section

Պահումների մանրամասները Athi-River Campus: Reference Section
Դասիչ: REF JX 231.D6 1957
Շտրիխ կոդ BK107450 Հասանելի է Տեղադրեք պահում