SpringerLink (Online service), Van Assche, F., Anido, L., Griffiths, D., Lewin, C., & McNicol, S. (2015). Re-engineering the Uptake of ICT in Schools. Springer International Publishing : Imprint: Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-319-19366-3
Trích dẫn kiểu Chicago (xuất bản lần thứ 7)SpringerLink (Online service), Frans Van Assche, Luis Anido, David Griffiths, Cathy Lewin, và Sarah McNicol. Re-engineering the Uptake of ICT in Schools. Cham: Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2015. https://doi.org/10.1007/978-3-319-19366-3.
Trích dẫn kiểu MLA (xuất bản lần thứ 9)SpringerLink (Online service), et al. Re-engineering the Uptake of ICT in Schools. Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2015. https://doi.org/10.1007/978-3-319-19366-3.
Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.