Ng'ethe, N., Afeti, G., & Subotzky, G. (2008). Differentiation and articulation in tertiary education systems: A study of twelve African countries. World Bank.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)
Ng'ethe, Njuguna, George Afeti, و G. Subotzky. Differentiation and Articulation in Tertiary Education Systems: A Study of Twelve African Countries. Washington, D.C.: World Bank, 2008.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)
Ng'ethe, Njuguna, et al. Differentiation and Articulation in Tertiary Education Systems: A Study of Twelve African Countries. World Bank, 2008.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.