In order to learn how the sequence of topics influences learning /

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Співавтор: ebrary, Inc
Інші автори: Ritter, Frank E.
Формат: Електронний ресурс eКнига
Мова:Англійська
Опубліковано: Oxford ; New York : Oxford University Press, 2007.
Серія:Oxford series on cognitive models and architectures.
Предмети:
Онлайн доступ:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!