Discourse in content and language integrated learning (CLIL) classrooms

Saved in:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Dalton-Puffer, Christiane, 1961-
Institution som forfatter: ebrary, Inc
Format: Electronisk eBog
Sprog:engelsk
Udgivet: Amsterdam ; Philadelphia : John Benjamins Pub., c2007.
Serier:Language learning and language teaching ; v. 20.
Fag:
Online adgang:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!