Armstrong, T. (1999). ADD/ADHD alternatives in the classroom. Association for Supervision and Curriculum Development.
Skopiowano do schowka
Nie udało się skopiować do schowka
Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)
Armstrong, Thomas. ADD/ADHD Alternatives in the Classroom. Alexandria, Va.: Association for Supervision and Curriculum Development, 1999.
Skopiowano do schowka
Nie udało się skopiować do schowka
Cytowanie według stylu MLA (wyd. 9)
Armstrong, Thomas. ADD/ADHD Alternatives in the Classroom. Association for Supervision and Curriculum Development, 1999.
Skopiowano do schowka
Nie udało się skopiować do schowka
Uwaga: Te cytaty mogą odróżniać się od wytycznej twojego fakultetu..