استشهادات التسجيلة
توثيق جمعية علم النفس الأمريكية APA (الطبعة السابعة)
ebrary, Inc, Pappas, C., & Zecker, L. B. (2001). Transforming literacy curriculum genres: Working with teacher researchers in urban classrooms. L. Erlbaum Associates.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)
ebrary, Inc, Christine Pappas, و Liliana Barro Zecker. Transforming Literacy Curriculum Genres: Working with Teacher Researchers in Urban Classrooms. Mahwah, N.J.: L. Erlbaum Associates, 2001.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)
ebrary, Inc, et al. Transforming Literacy Curriculum Genres: Working with Teacher Researchers in Urban Classrooms. L. Erlbaum Associates, 2001.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.