Howard, V. F. (1997). Very young children with special needs: A formative approach for the twenty-first century. Merrill.
Skopiowano do schowka
Nie udało się skopiować do schowka
Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)
Howard, Vikki F. Very Young Children with Special Needs: A Formative Approach for the Twenty-first Century. Upper Saddle River: Merrill, 1997.
Skopiowano do schowka
Nie udało się skopiować do schowka
Cytowanie według stylu MLA (wyd. 9)
Howard, Vikki F. Very Young Children with Special Needs: A Formative Approach for the Twenty-first Century. Merrill, 1997.
Skopiowano do schowka
Nie udało się skopiować do schowka
Uwaga: Te cytaty mogą odróżniać się od wytycznej twojego fakultetu..