Beeld op de omslag

QR code

Changing practice in classrooms international perspectives on reading assessment /

Toon andere (1) versies

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Coauteur:	ebrary, Inc
Andere auteurs:	Harrison, Colin, 1945-, Salinger, Terry S.
Formaat:	Elektronisch E-boek
Taal:	Engels
Gepubliceerd in:	London ; New York : Routledge, 2002.
Reeks:	Assessing reading ; 2.
Onderwerpen:	Reading > Ability testing. Educational tests and measurements. Electronic books.
Online toegang:	An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Gelijkaardige items

Changing practice in classrooms international perspectives on reading assessment /
Gepubliceerd in: (2002)

Theory and practice international perspectives on reading assessment /
Gepubliceerd in: (2002)

Theory and practice international perspectives on reading assessment /
Gepubliceerd in: (2002)

Reading assessment linking language, literacy, and cognition /
door: Farrall, Melissa Lee
Gepubliceerd in: (2012)

Reading assessment linking language, literacy, and cognition /
door: Farrall, Melissa Lee
Gepubliceerd in: (2012)

Understanding and using reading assessment, K-12
door: Afflerbach, Peter
Gepubliceerd in: (2012)

Understanding and using reading assessment, K-12
door: Afflerbach, Peter
Gepubliceerd in: (2012)

Recognising early literacy development assessing children's achievements /
door: Nutbrown, Cathy
Gepubliceerd in: (1997)

Recognising early literacy development assessing children's achievements /
door: Nutbrown, Cathy
Gepubliceerd in: (1997)

Apprendre au-dela de l'age de quinze ans une decennie apres l'enquete PISA.
Gepubliceerd in: (2012)

Apprendre au-dela de l'age de quinze ans une decennie apres l'enquete PISA.
Gepubliceerd in: (2012)

Eleves en ligne technologies numeriques et performance.
Gepubliceerd in: (2011)

Eleves en ligne technologies numeriques et performance.
Gepubliceerd in: (2011)

PISA 2012 results. what students know and can do /
Gepubliceerd in: (2014)

PISA 2012 results. what students know and can do /
Gepubliceerd in: (2014)

Evaluation of the voluntary national tests, year 2 interim report /
Gepubliceerd in: (1999)

Evaluation of the voluntary national tests, year 2 final report /
Gepubliceerd in: (1999)

Evaluation of the voluntary national tests, year 2 final report /
Gepubliceerd in: (1999)

Evaluation of the voluntary national tests, year 2 interim report /
Gepubliceerd in: (1999)

Psychoeducational assessment : integrating concepts and techniques /
door: Helton, George B.
Gepubliceerd in: (1982)

Psychoeducational assessment : integrating concepts and techniques /
door: Helton, George B.
Gepubliceerd in: (1982)

The PISA 2003 assessment framework : mathematics, reading, science, and problem solving knowledge and skills.
Gepubliceerd in: (2003)

The PISA 2003 assessment framework : mathematics, reading, science, and problem solving knowledge and skills.
Gepubliceerd in: (2003)

Evaluation of the voluntary national tests phase 1 /
Gepubliceerd in: (1999)

Evaluation of the voluntary national tests phase 1 /
Gepubliceerd in: (1999)

PISA 2012 results. what students know and can do : student performance in mathematics, reading and science.
Gepubliceerd in: (2013)

PISA 2012 results. what students know and can do : student performance in mathematics, reading and science.
Gepubliceerd in: (2013)

Learning for tomorrow's world : first results from PISA 2003 /
Gepubliceerd in: (2004)

Learning for tomorrow's world : first results from PISA 2003 /
Gepubliceerd in: (2004)

Reading success for all students using formative assessment to guide instruction and intervention /
door: Gunning, Thomas G.
Gepubliceerd in: (2012)

Reading success for all students using formative assessment to guide instruction and intervention /
door: Gunning, Thomas G.
Gepubliceerd in: (2012)

Educational measurement and evaluation /
door: Rani, T. Swarupa
Gepubliceerd in: (2004)

Educational measurement and evaluation /
door: Rani, T. Swarupa
Gepubliceerd in: (2004)

Assessing scientific, reading and mathematical literacy a framework for PISA 2006.
Gepubliceerd in: (2006)

Assessing scientific, reading and mathematical literacy a framework for PISA 2006.
Gepubliceerd in: (2006)

Knowledge and skills for life : first results from the OECD Programme for International Student Assessment (PISA) 2000.
Gepubliceerd in: (2001)

Knowledge and skills for life : first results from the OECD Programme for International Student Assessment (PISA) 2000.
Gepubliceerd in: (2001)

Competences en sciences, lecture et mathematiques le cadre d'evaluation de PISA 2006.
Gepubliceerd in: (2006)

Competences en sciences, lecture et mathematiques le cadre d'evaluation de PISA 2006.
Gepubliceerd in: (2006)

International experiences in language testing and assessment : selected papers in memory of Pavlos Pavlou /
Gepubliceerd in: (2013)