ebrary, Inc, Harrison, C., & Salinger, T. S. (2002). Changing practice in classrooms: International perspectives on reading assessment. Routledge.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)ebrary, Inc, Colin Harrison, و Terry S. Salinger. Changing Practice in Classrooms: International Perspectives on Reading Assessment. London ; New York: Routledge, 2002.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)ebrary, Inc, et al. Changing Practice in Classrooms: International Perspectives on Reading Assessment. Routledge, 2002.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.