Thomas, G. (1992). Effective classroom teamwork: Support or intrusion? Routledge.
Panoya başarıyla kopyalandı
Panoya kopyalama başarısız oldu
Chicago Style (17. basım) Atıf
Thomas, Gary. Effective Classroom Teamwork: Support or Intrusion? London ; New York: Routledge, 1992.
Panoya başarıyla kopyalandı
Panoya kopyalama başarısız oldu
MLA (9th ed.) Atıf
Thomas, Gary. Effective Classroom Teamwork: Support or Intrusion? Routledge, 1992.
Panoya başarıyla kopyalandı
Panoya kopyalama başarısız oldu
Uyarı: Bu alıntı herzaman %100 doğru olmayabilir..