استشهادات التسجيلة
توثيق جمعية علم النفس الأمريكية APA (الطبعة السابعة)
Morley, L., & Rassool, N. (1999). School effectiveness: Fracturing the discourse. Falmer Press.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)
Morley, Louise, و Naz Rassool. School Effectiveness: Fracturing the Discourse. London ; Philadelphia: Falmer Press, 1999.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)
Morley, Louise, و Naz Rassool. School Effectiveness: Fracturing the Discourse. Falmer Press, 1999.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.