ebrary, Inc. (2003). Assessment in support of instruction and learning: Bridging the gap between large-scale and classroom assessment - workshop report. National Academies Press.
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Style de citation Chicago (17e éd.)
ebrary, Inc. Assessment in Support of Instruction and Learning: Bridging the Gap Between Large-scale and Classroom Assessment - Workshop Report. Washington, D.C.: National Academies Press, 2003.
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Style de citation MLA (9e éd.)
ebrary, Inc. Assessment in Support of Instruction and Learning: Bridging the Gap Between Large-scale and Classroom Assessment - Workshop Report. National Academies Press, 2003.
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Attention : ces citations peuvent ne pas être correctes à 100%.