Oliver, D. W., & Gershman, K. W. (1989). Education, modernity, and fractured meaning: Toward a process theory of teaching and learning. State University of New York Press.
Түр санах ойд амжилттай хуулсан
Түр санах ойд хуулах амжилттгүй
Чикаго-гийн эшлэл (17 дахь хэвлэлт)
Oliver, Donald W., ба Kathleen Waldron Gershman. Education, Modernity, and Fractured Meaning: Toward a Process Theory of Teaching and Learning. Albany: State University of New York Press, 1989.
Түр санах ойд амжилттай хуулсан
Түр санах ойд хуулах амжилттгүй
MLA -ийн эшлэл (9 дэх хэвлэлт)
Oliver, Donald W., ба Kathleen Waldron Gershman. Education, Modernity, and Fractured Meaning: Toward a Process Theory of Teaching and Learning. State University of New York Press, 1989.
Түр санах ойд амжилттай хуулсан
Түр санах ойд хуулах амжилттгүй
Анхааруулга: Эдгээр ишлэлүүд үргэлж 100% үнэн зөв биш байж магадгүй.