Francis, N., & Reyhner, J. A. (2002). Language and literacy teaching for indigenous education: A bilingual approach. Multilingual Matters.
Ondo kopiatu da
Kopiatzeak huts egin du
Chicago Style (17th ed.) Zitazioa
Francis, Norbert, eta Jon Allan Reyhner. Language and Literacy Teaching for Indigenous Education: A Bilingual Approach. Clevedon, England ; Buffalo: Multilingual Matters, 2002.
Ondo kopiatu da
Kopiatzeak huts egin du
MLA (9th ed.) Zitazioa
Francis, Norbert, eta Jon Allan Reyhner. Language and Literacy Teaching for Indigenous Education: A Bilingual Approach. Multilingual Matters, 2002.
Ondo kopiatu da
Kopiatzeak huts egin du
Kontuz: berrikusi erreferentzia hauek erabili aurretik.